已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)一切正整數(shù)n都有數(shù)學(xué)公式
(I)求證:an+1+an=4n+2;
(II)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(III)是否存在實(shí)數(shù)a,使不等式數(shù)學(xué)公式對(duì)一切正整數(shù)n都成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

解:(I)∵

=,
,

(II)在中,
令n=1,得a1=2,代入(I)得a2=4.
∵an+1+an=4n+2,∴an+2+an+1=4n+6,
兩式相減,得:an+2-an=4,
∴數(shù)列{an}的偶數(shù)項(xiàng)a2,a4,a6,…,a26,…依次構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,
且公差為d=4,
∴當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),=,
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),n+1為偶數(shù),由上式及(I)知:
an=4n+2-an+1=4n+2-2(n+1)=2n,
∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=2n.
(III)
等價(jià)于,
令f(n)=
則由(II)知f(n)>0,


=
=
=
∴f(n+1)<f(n),即f(n)的值隨n的增大而減小,
∴n∈N*時(shí),f(n)的最大值為,若存在實(shí)數(shù)a,符合題意,
則必有:,
,
它等價(jià)于,
解得,或,
因此,存在實(shí)數(shù)a,符合題意,
其取值范圍為
分析:(I)由,知,由此能夠?qū)С?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/352428.png' />.
(II)在中,令n=1,得a1=2,代入(I)得a2=4.由an+1+an=4n+2,知an+2+an+1=4n+6,故an+2-an=4,由此能導(dǎo)出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=2n.
(III)等價(jià)于,令f(n)=,則f(n)>0,由此能夠?qū)С龃嬖趯?shí)數(shù)a,符合題意,并能求出其取值范圍.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列和不等式的綜合應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.對(duì)數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
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