如圖,已知數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式=3數(shù)學(xué)公式,用數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式表示數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
B
分析:根據(jù)向量加法的三角形法則可得要求只需求出即可而根據(jù)題中條件=3可得故只需利用向量的減法求出即可得解.
解答:∵==
∴根據(jù)向量減法的定義可得=
=3
=
∴根據(jù)向量加法的三角形法則可得=+=
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考察向量的加法,減法的三角形法則,屬基礎(chǔ)題,較易.解題的關(guān)鍵是利用條件=3得出這一結(jié)論!
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)如圖,已知ABC-A1B1C1是正三棱柱,它的底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都是2.
(1)求異面直線A1C與B1C1所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示);
(2)求三棱錐C-ABC1的體積VC-ABC1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•洛陽(yáng)二模)如圖,已知PBA是圓O的割線,PC是圓的切線,
C為切點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A引AD∥PC,交圓于D點(diǎn),連接CD,BD,CA.
求證:
(1)CD=CA;
(2)CD2=PA•BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•河西區(qū)一模)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長(zhǎng)為2a,底面△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,AC=2a,E,D分別是BC,AA1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC∥平面B1C1D;
(Ⅱ)求點(diǎn)E到平面B1C1D的距離;
(Ⅲ)求二面角C1-B1D-A1的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•麗水一模)如圖,已知圓M:(x-3)2+(y-3)2=4,四邊形ABCD為圓M的內(nèi)接正方形,E、F分別為AB、AD的中點(diǎn),當(dāng)正方形ABCD繞圓心M轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F在邊AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),
ME
OF
的最大值是
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•湛江一模)如圖,已知點(diǎn)M0(x0,y0)是橢圓C:
y2
2
+x2
=1上的動(dòng)點(diǎn),以M0為切點(diǎn)的切線l0與直線y=2相交于點(diǎn)P.
(1)過(guò)點(diǎn)M0且l0與垂直的直線為l1,求l1與y軸交點(diǎn)縱坐標(biāo)的取值范圍;
(2)在y軸上是否存在定點(diǎn)T,使得以PM0為直徑的圓恒過(guò)點(diǎn)T?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
(參考定理:若點(diǎn)Q(x1,y1)在橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
,則以Q為切點(diǎn)的橢圓的切線方程是:
y1y
a2
+
x1x
b2
=1(a>b>0)

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