已知函數(shù)(,)在上函數(shù)值總小于,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:“伴你學(xué)”新課程 數(shù)學(xué)·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型:013
下列算法:
①求和1+2+3+…+1000;
②已知兩個(gè)數(shù)求它們的商;
③已知函數(shù)f(x)定義在區(qū)間[a,b]上,將區(qū)間[a,b]十等分,求端點(diǎn)及各分點(diǎn)處的函數(shù)值;
④已知三角形的三邊求其面積.
其中可能要用到循環(huán)結(jié)構(gòu)的是
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省臨海市高二第二學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
已知函數(shù),當(dāng)自變量由變化到時(shí)函數(shù)值的增量與相應(yīng)的自變量的增量比是函數(shù)
A、在處的變化率 B、在區(qū)間上的平均變化率
C、在處的變化率 D、以上結(jié)論都不對(duì)
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