已知函數(shù)f(x)=x-alnx-1(a∈R),g(x)=xe1-x
(Ⅰ)求g(x)極值;
(Ⅱ)設(shè)a=2,函數(shù)h(x)=x3+x2[f′(x)+
m
2
]在區(qū)間(2,3)上不是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)a<0時(shí),若對(duì)任意的x1,x2∈[3,4](x1≠x2),|f(x2)-f(x1)|<|
1
g(x2)
-
1
g(x1)
|恒成立,求a的最小值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(I)利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則可得g′(x)=
e(1-x)
ex
,分別解出令g′(x)=0,令g′(x)>0,令g′(x)<0,即可得出函數(shù)g(x)取得極值;
(II)當(dāng)a=2時(shí),f(x)=x-2lnx-1,可得f′(x),h(x)=x3+x2(1-
2
x
+
m
2
)=x3+(1+
m
2
)x2-2x
,h′(x)=3x2+(2+m)x-2,又h′(0)=-2.由函數(shù)h(x)在區(qū)間(2,3)上不是單調(diào)函數(shù),可得方程h′(x)=0在區(qū)間(2,3)上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.利用二次函數(shù)的性質(zhì)可得
h(2)<0
h(3)>0
,解出即可.
(III)當(dāng)a<0時(shí),f(x)=1-
a
x
>0在x∈[3,4]上恒成立,可得函數(shù)f(x)在x∈[3,4]上單調(diào)遞增.設(shè)u(x)=
1
g(x)
=
ex
ex
,同理利用u′(x)>0在x∈[3,4]上恒成立,可得u(x)在x∈[3,4]上為增函數(shù).不妨設(shè)x2>x1,則|f(x2)-f(x1)|<|
1
g(x2)
-
1
g(x1)
|恒成立?f(x2)-f(x1)<u(x2)-u(x1)恒成立,即f(x2)-u(x2)<f(x1)-u(x1)在x∈[3,4]上恒成立.設(shè)F(x)=f(x)-u(x)=x-alnx-1-
ex
ex
.則F(x)在x∈[3,4]上為減函數(shù).分離參數(shù)利用導(dǎo)數(shù)進(jìn)一步研究即可得出.
解答: 解:(I)g′(x)=
e(1-x)
ex
,
令g′(x)=0,解得x=1;
令g′(x)>0,解得x<1,此時(shí)函數(shù)g(x)單調(diào)遞增;
令g′(x)<0,解得x>1,此時(shí)函數(shù)g(x)單調(diào)遞減.
∴當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)g(x)取得極大值,g(1)=1.無(wú)極小值.
(II)當(dāng)a=2時(shí),f(x)=x-2lnx-1,f(x)=1-
2
x
,
∴h(x)=x3+x2(1-
2
x
+
m
2
)=x3+(1+
m
2
)x2-2x

h′(x)=3x2+(2+m)x-2,
又h′(0)=-2.
∵函數(shù)h(x)在區(qū)間(2,3)上不是單調(diào)函數(shù),
∴方程h′(x)=0在區(qū)間(2,3)上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根.
從而
h(2)<0
h(3)>0
,即
3m+31>0
2m+14<0
,解得-
31
3
<m<-7

∴實(shí)數(shù)m的取值范圍為(-
31
3
,-7)

(III)當(dāng)a<0時(shí),f(x)=1-
a
x
>0在x∈[3,4]上恒成立,∴函數(shù)f(x)在x∈[3,4]上單調(diào)遞增.
設(shè)u(x)=
1
g(x)
=
ex
ex
,∵u(x)=
(x-1)ex-1
x2
>0在x∈[3,4]上恒成立,
∴u(x)在x∈[3,4]上為增函數(shù).
不妨設(shè)x2>x1,則|f(x2)-f(x1)|<|
1
g(x2)
-
1
g(x1)
|恒成立
?f(x2)-f(x1)<u(x2)-u(x1)恒成立,即f(x2)-u(x2)<f(x1)-u(x1)在x∈[3,4]上恒成立.
設(shè)F(x)=f(x)-u(x)=x-alnx-1-
ex
ex
.則F(x)在x∈[3,4]上為減函數(shù).
F(x)=1-
a
x
-
ex-1(x-1)
x2
≤0在x∈[3,4]上恒成立,化為a≥x-ex-1+
ex-1
x
恒成立.
設(shè)H(x)=x-ee-1+
ex-1
x
,
∵H′(x)=1-ex-1+
ex-1(x-1)
x2
=1-ex-1[(
1
x
-
1
2
)2+
3
4
]
,x∈[3,4].
∴ex-1[(
1
x
-
1
2
)2+
3
4
]
3
4
e2
>1,x∈[3,4].
∴H′(x)<0在x∈[3,4]上恒成立,即H(x)為減函數(shù).
∴H(x)在x∈[3,4]上的最大值為H(3)=3-
2
3
e2

a≥3-
2
3
e2

∴a的最小值為3-
2
3
e2
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用函數(shù)導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值,考查了分類討論的思想方法,考查了恒成立問(wèn)題的等價(jià)轉(zhuǎn)化方法,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能使不等式log2x<x2<2x成立的自變量x的取值范圍是( 。
A、x>0B、x>2
C、x<2D、0<x<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是( 。
A、πB、2πC、4πD、8π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD的直觀圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,則原圖形的周長(zhǎng)為( 。
A、2
2
B、6
C、8
D、4
2
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),且橢圓C上的點(diǎn)A(1,
3
2
)到兩個(gè)焦點(diǎn)F1、F2的距離之和為4.
(1)求橢圓C的方程,并寫出其焦點(diǎn)F1、F2的坐標(biāo);
(2)過(guò)橢圓C的右焦點(diǎn)F2任作一條與兩坐標(biāo)軸都不垂直的弦AB,若點(diǎn)M在x軸上,且直線MA與直線MB關(guān)于x軸對(duì)稱,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論特征,猜想出關(guān)于所有橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個(gè)一般結(jié)論(不需證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)教育改革,選取甲、乙兩個(gè)班做對(duì)比實(shí)驗(yàn),甲班采用傳統(tǒng)教育方式,乙班采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生可以針對(duì)自己薄弱學(xué)科進(jìn)行練習(xí),教師不做過(guò)多干預(yù),兩班人數(shù)相同,為了檢驗(yàn)教學(xué)效果,現(xiàn)從兩班各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的期末總成績(jī),得到以下的莖葉圖:
(I)從莖時(shí)圖中直觀上比較兩班的成績(jī)總體情況.并對(duì)兩種教學(xué)方式進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià);若不低于580分記為優(yōu)秀,填寫下面的2x2列聯(lián)表,根據(jù)這些數(shù)據(jù),判斷是否有95%的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”,
甲班乙班合計(jì)
優(yōu)秀
不優(yōu)秀
合計(jì)
(Ⅱ)若從兩個(gè)班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中各取一名,則這兩名學(xué)生的成績(jī)均不低于590分的概率是少
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.1000.0500.0250.010
k02.7063.8415.0246.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三批種子,發(fā)芽率分別為0.5,0.6,0.7.這三批種子中各取一粒.
(1)求3粒種子都發(fā)芽的概率;
(2)求恰有1粒種子不發(fā)芽的概率;
(3)設(shè)X表示取得的三粒種子中發(fā)芽種子的粒數(shù)與不發(fā)芽種子的粒數(shù)之差的絕對(duì)值,求X的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(1,
3
2
)且e=
3
2
,
(1)求該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個(gè)交點(diǎn)A,B且OA⊥OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求該圓的方程;
(3)設(shè)直線l與圓C:x2+y2=R2(1<R<2)相切于A1,且l與橢圓只有一個(gè)公共點(diǎn)B1,當(dāng)R為何值時(shí),|A1B1|取得最大值?并求最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x=3是函數(shù)f(x)=(x2+ax+b)e3-x,(x∈R)的一個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求a與b的關(guān)系式(用a表示b),并求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)a>0,g(x)=(a2+
25
4
)ex,若存在ξ1,ξ2∈[0,4],使得|f(ξ1)-g(ξ2)|<
25
4
成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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