已知函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的區(qū)間[-1,2]上是減函數(shù),則b+c的取值范圍是
(-∞,-
15
2
]
(-∞,-
15
2
]
分析:求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由導(dǎo)函數(shù)在x∈[-1,2]上恒成立列出關(guān)于b,c的不等式組,然后利用線性規(guī)劃知識求得b+c的取值范圍.
解答:解:由f(x)=x3+bx2+cx+d,
則f′(x)=3x2+2bx+c.
要使函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的區(qū)間[-1,2]上是減函數(shù),
則f′(x)=3x2+2bx+c≤0在x∈[-1,2]上恒成立.
所以
f(-1)≤0
f(2)≤0
,即
3×(-1)2-2b+c≤0
22+4b+c≤0

也就是
2b-c≥3
4b+c≤-12

以b為橫軸,c為縱軸畫出可行域如圖,
聯(lián)立
2b-c=3
4b+c=-12
,解得
b=-
3
2
c=-6

所以可行域上頂點為(-
3
2
,-6)

則b+c的最大值為-
3
2
-6=-
15
2

故b+c的取值范圍是(-∞,-
15
2
].
故答案為(-∞,-
15
2
].
點評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)之間的關(guān)系,訓(xùn)練了利用線性規(guī)劃知識求最值,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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