一根長為
l(cm)的線,一端固定,另一端懸掛一個小球,如圖.已知小球從M點放下,經(jīng)過0.5秒第一次到達平衡位置O.(1)
求小球第三次經(jīng)過平衡位置O的時間;(2)
求周期運動的周期.(3)
經(jīng)過7.2秒,小球是在平衡位置的左邊還是右邊?
解: (1)設(shè)小球從點M處放下,經(jīng)過平衡位置O到達最高點N,由于第一次到達平衡位置的時間為0.5秒,因此由M第一次到達N的時間為1秒,由N處擺動到平衡位置是第二次到達平衡位置,用時0.5秒,到達M點用時0.5秒,從點M再次達到平衡位置O,即第三次到達平衡位置又用時0.5秒.故第三次經(jīng)過平衡位置的時間為1+0.5+0.5+0.5=2.5秒.(2) 自點M處放下到達點N,再回到點M恰好是一個周期,故周期為4×0.5=2秒.(3) 由于7.2=3×2+1.2,故7.2秒時小球的位置與1.2秒時小球的位置相同,由于由M到N用時1秒,由N到O用時0.5秒,1.2<1.5,故7.2秒時,小球在平衡位置的右邊. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
一根長為l cm的線,一端固定,另一端懸掛一個小球.小球擺動時,離開平衡位置的位移s(單位:cm)與時間t(單位:s)的函數(shù)關(guān)系是s=3cos(·t+),t∈[0,+∞).
(1)求小球擺動的周期;
(2)已知g≈980 cm/s2,要使小球擺動的周期是1 s,線的長度應(yīng)是多少?(精確到0.1 cm)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
一根長為l(cm)的線,一端固定,另一端懸掛一個小球,如圖.已知小球從M點放下,經(jīng)過0.5秒第一次到達平衡位置O.
(1)求小球第三次經(jīng)過平衡位置O的時間;
(2)求周期運動的周期.
(3)經(jīng)過7.2秒,小球是在平衡位置的左邊還是右邊?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)求小球擺動的周期;
(2)已知g≈980 cm/s2,要使小球擺動的周期是1 s,線的長度l應(yīng)當(dāng)是多少?(精確到0.1 cm)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)求小球擺動的周期;
(2)已知g≈980 cm/s2,要使小球擺動的周期是1 s,線的長度l應(yīng)當(dāng)是多少?(精確到0.1 cm)
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