【題目】已知函數(shù)

1)若,是否存在,使得為偶函數(shù),如果存在,請舉例并證明,如果不存在,請說明理由;

2)若,判斷上的單調(diào)性,并用定義證明;

3)已知,存在,對任意,都有成立,求的取值范圍.

【答案】(1)見解析;

(2)見解析;

(3).

【解析】

(1)將代入證明為偶函數(shù)即可。

(2)代入,先判斷函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),再根據(jù)定義法代入作差即可證明為單調(diào)遞減函數(shù)。

(3)去絕對值化簡不等式,根據(jù)全稱命題與特稱命題的成立關(guān)系可得,分兩段不等式求解即可。

1)存在使為偶函數(shù),

此時:,

證明:的定義域為關(guān)于原點(diǎn)對稱,

為偶函數(shù)。

2,且,,

上為減函數(shù)

證明:任取,且,

,即

上為減函數(shù)

3,,

對任意,存在,使得成立,

即存在,使得,

當(dāng)時,為增函數(shù)或常函數(shù),

此時,則有恒成立

當(dāng)時,

當(dāng)時,

綜上所述:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列每對集合之間的關(guān)系:

1,;

2,

3;

4是對角線相等且互相平分的四邊形是有一個內(nèi)角為直角的平行四邊形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐的四個側(cè)面的面積中最大的是( ).

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校或班級舉行活動,通常需要張貼海報進(jìn)行宣傳.現(xiàn)讓你設(shè)計一張如圖所示的豎向張貼的海報,要求版心面積為128 dm2,上、下兩邊各空2 dm,左、右兩邊各空1 dm.如何設(shè)計海報的尺寸,才能使四周空白面積最?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是滿足下列條件的集合:①,;②若,則;③若,則

1)判斷是否正確,說明理由;

2)證明:的充分條件;

3)證明:若,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】微信運(yùn)動是手機(jī)推出的多款健康運(yùn)動軟件中的一款,楊老師的微信朋友圈內(nèi)有位好友參與了微信運(yùn)動,他隨機(jī)選取了位微信好友(女人,男人),統(tǒng)計其在某一天的走路步數(shù).其中,女性好友的走路步數(shù)數(shù)據(jù)記錄如下:

5860 8520 7326 6798 7325 8430 3216 7453 11754 9860

8753 6450 7290 4850 10223 9763 7988 9176 6421 5980

男性好友走路的步數(shù)情況可分為五個類別: )(說明:“表示大于等于,小于等于.下同), ), ), ), 步及以),三種類別人數(shù)比例為,將統(tǒng)計結(jié)果繪制如圖所示的條形圖.

若某人一天的走路步數(shù)超過步被系統(tǒng)認(rèn)定為衛(wèi)健型",否則被系統(tǒng)認(rèn)定為進(jìn)步型”.

1)若以楊老師選取的好友當(dāng)天行走步數(shù)的頻率分布來估計所有微信好友每日走路步數(shù)的概率分布,請估計楊老師的微信好友圈里參與微信運(yùn)動名好友中,每天走路步數(shù)在步的人數(shù);

2)請根據(jù)選取的樣本數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表并據(jù)此判斷能否有以上的把握認(rèn)定認(rèn)定類型性別有關(guān)?

p>

衛(wèi)健型

進(jìn)步型

總計

20

20

總計

40

3)若從楊老師當(dāng)天選取的步數(shù)大于10000的好友中按男女比例分層選取人進(jìn)行身體狀況調(diào)查,然后再從這位好友中選取人進(jìn)行訪談,求至少有一位女性好友的概率.

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對m,n∈R,恒有f(mn)=f(mf(n)(f(m)≠0,f(n)≠0),且當(dāng)x>0時,0<f(x)<1.

(1)求證f(0)=1;

(2)求證x∈R時,恒有f(x)>0;

(3)求證f(x)在R上是減函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,,,的中點(diǎn),中點(diǎn).將沿折起到,使得平面平面(如圖2).

(1)求證:;

(2)求直線與平面所成角的正弦值;

(3)在線段上是否存在點(diǎn),使得平面? 若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線的參數(shù)方程是為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程是為參數(shù)).

(Ⅰ)將曲線,的參數(shù)方程化為普通方程;

(Ⅱ)求曲線上的點(diǎn)到曲線的距離的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案