如圖,設(shè)OA、OB是過拋物線y2=2px頂點(diǎn)O的兩條弦,且數(shù)學(xué)公式=0,求以O(shè)A、OB為直徑的兩圓的另一個(gè)交點(diǎn)P的軌跡.

解:設(shè)直線OA的斜率為k,顯然k存在且不等于0,則OA的方程為y=kx
,解得A(
又由,知OA⊥OB,所以O(shè)B的方程為y=-x
,解得B(2pk2,-2pk)
從而OA的中點(diǎn)為A'(),OB的中點(diǎn)為B'(pk2,-pk)
所以,以O(shè)A、OB為直徑的圓的方程分別為
x2+y2-=0 …①
x2+y2-2pk2x+2pky=0 …②
∵P(x,y)是異于O點(diǎn)的兩圓交點(diǎn),
所以x≠0,y≠0
由①-②并化簡得y=(k-)x …③
將③代入①,并化簡得x(k2+-1)=2p …④
由③④消去k,有x2+y2-2px=0
∴點(diǎn)P的軌跡為以(p,0)為圓心,p為半徑的圓(除去原點(diǎn)).
分析:設(shè)出直線方程與拋物線方程分別聯(lián)立,求得A,B的坐標(biāo),從而可得OA、OB為直徑的兩圓的方程,進(jìn)而可得以O(shè)A、OB為直徑的兩圓的另一個(gè)交點(diǎn)P的軌跡方程
點(diǎn)評:本題以拋物線為載體,考查向量知識的運(yùn)用,考查軌跡方程與軌跡,解題的關(guān)鍵是確定以O(shè)A、OB為直徑的圓的方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,四邊形OABP是平行四邊形,過點(diǎn)P的直線與射線OA、OB分別相交于點(diǎn)M、N,若 
OM
=x
OA
,
ON
=y
OB

(1)利用
NM
MP
,把y用x表示出來(即求y=f(x)的解析式);
(2)設(shè)數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1,前 n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=f(Sn-1)(n≥2),求數(shù)列{an}通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)Ox,Oy是平面內(nèi)相交成60°角的兩條數(shù)軸,
e1
e2
分別是與x軸,y軸正方向同向的單位向量,若向量
OP
=x
e1
+y
e2
,則把有序數(shù)對(x,y)叫做向量
OP
在坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo).設(shè)
OA
=(-1,2)
,
OB
=(3,2)
,給出下列三個(gè)命題:
e1
=(1,0);
OA
e1
;
|
OB
|=
13

其中,真命題的編號是
①②
①②
.(寫出所有真命題的編號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)OA、OB是過拋物線y2=2px頂點(diǎn)O的兩條弦,且
OA
OB
=0,求以O(shè)A、OB為直徑的兩圓的另一個(gè)交點(diǎn)P的軌跡.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•成都一模)如圖,設(shè)A、B、C是球O面上的三點(diǎn),我們把大圓的劣弧
BC
CA
、
AB
在球面上圍成的部分叫做球面三角形,記作球面三角形ABC,在球面三角形ABC中,OA=1,設(shè)
BC
=a,
CA
=b,
AB
=c,a,b.c∈(0,π)
,二面角B-OA-C、
C-OB-A、A-OC-B的大小分別為α、β、γ,給出下列命題:
①若α=β=γ=
π
2
,則球面三角形ABC的面積為
π
2
;
②若a=b=c=
π
3
,則四面體OABC的側(cè)面積為
π
2
;
③圓弧
AB
在點(diǎn)A處的切線l1與圓弧
CA
在點(diǎn)A處的切線l2的夾角等于a;
④若a=b,則α=β.
其中你認(rèn)為正確的所有命題的序號是
①②④
①②④

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