四名教師被分到甲、乙、丙三所學(xué)校參加工作,每所學(xué)校至少一名教師.
(Ⅰ)求、兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的概率;
(Ⅱ)求、兩名教師不在同一學(xué)校的概率;
(Ⅲ)設(shè)隨機(jī)變量為這四名教師中分配到甲學(xué)校的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(Ⅰ) ;
(Ⅱ)、兩名教師不在同一學(xué)校的概率;
(Ⅲ)以隨機(jī)變量的分布列為
1 |
2 |
|
。
【解析】
試題分析:(Ⅰ)四名教師被分到甲、乙、丙三所學(xué)校的所有可能情況為種 1分
、兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的情況為
所以、兩名教師被同時(shí)分配到甲學(xué)校的概率為 5分
(Ⅱ)、兩名教師被分在同一學(xué)校的概率為
所以、兩名教師不在同一學(xué)校的概率 9分
(Ⅲ)隨機(jī)變量的可取值為1,2
所以隨機(jī)變量的分布列為
1 |
2 |
|
(不列表不扣分) 11分
13分
考點(diǎn):簡(jiǎn)單排列組合應(yīng)用問題,古典概型概率的計(jì)算,隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望。
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題綜合性較強(qiáng),為計(jì)算概率,需要應(yīng)用排列組合知識(shí),對(duì)分析問題解決問題的能力要求較高。利用對(duì)立事件的概率計(jì)算公式,往往可簡(jiǎn)化解題過程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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