已知函數(shù)f(x)=x2-3x+2,設(shè)函數(shù)F(x)=
f(x)(x≥0)
f(-x)(x<0)

(1)求F(x)的表達式;
(2)若m+n=0,mn<0試判斷F(m)與F(n)的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)解不等式2≤F(x)≤6.
分析:(1)利用已知解析式,即可求得F(x)的表達式;
(2)由m+n=0,mn<0可知n=-m,利用(1)的結(jié)論,即可判斷F(m)與F(n)的大小關(guān)系;
(3)利用解析式,可得不等式,解不等式,即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)由題意,x>0,F(xiàn)(x)=f(x)=x2-3x+2;x<0,則F(x)=f(-x)=x2+3x+2,
∴F(x)=
x2-3x+2,x≥0
x2+3x+2,x<0
…(2分)
(2)由m+n=0,mn<0可知n=-m,不妨設(shè)m>0,則n<0
所以F(m)=m2-3m+2,F(xiàn)(n)=F(-m)=m2-3m+2,
從而得到F(m)=F(n)…(4分)
(3)當x<0時,解不等式2≤x2+3x+2≤6,解得-4≤x≤-3;…(7分)
當x≥0時,解不等式2≤x2-3x+2≤6,解得x=0或3≤x≤4…(10分)
綜合得不等式的解為:{x|-4≤x≤-3,或x=0,或3≤x≤4}…(12分)
點評:本題考查函數(shù)的解析式,考查解不等式,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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