已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若對于任意n∈N*,點Pn(n,Sn)都在函數(shù)y=2x+1圖象上,則數(shù)列{an}( 。
A、是等差數(shù)列不是等比數(shù)列
B、是等比數(shù)列不是等差數(shù)列
C、是常數(shù)列
D、既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列
考點:數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由于點Pn(n,Sn)都在函數(shù)y=2x+1圖象上,可得Sn=2n+1.當n=1時,a1=S1.當n≥2時,an=Sn-Sn-1即可得出.
解答: 解:∵點Pn(n,Sn)都在函數(shù)y=2x+1圖象上,
Sn=2n+1.
當n=1時,a1=S1=3.
當n≥2時,an=Sn-Sn-1=2n-2n-1=2n-1
an=
3,n=1
2n-1,n≥2

∴數(shù)列{an}既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列.
故選:D.
點評:本題考查了利用遞推式求數(shù)列的通項公式、等比數(shù)列與等差數(shù)列的定義及其通項公式,考查了推理能力和計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且S3=9S2,S4=4S2,則數(shù)列{an}的通項公式為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,動點P從A出發(fā),沿線段AB運動至點B后,立即按原路返回,點P在運動過程中速度不變,則以點B為圓心,線段BP長為半徑的圓的面積S與點P的運動時間t的函數(shù)圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x,y滿足
y-1≥0
2x-y-1≥0
x+y≤m
,若目標函數(shù)z=x-y的最小值為-2,則實數(shù)m的值為( 。
A、0B、2C、8D、-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若正數(shù)x,y滿足2x+y-3=0,則
x+2y
xy
的最小值為( 。
A、4
B、2
C、3
D、
5
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(理)二項式(1+x)n展開式的二項式系數(shù)之和為64,則(1-x)n展開式第四項的系數(shù)為(  )
A、15B、20
C、-20D、-15

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將0,1,1,2,3這五個數(shù)字排成的五位數(shù)中,3不在個位的個數(shù)為( 。
A、6B、13C、16D、39

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(1)=1,且f(x)在R上的導函數(shù)f′(x)<
1
2
,則不等式f(lgx)<
lgx+1
2
的解為( 。
A、(10,+∞)
B、(1,+∞)
C、(0,1)
D、(1,+10)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足條件:
x+2y-6<0
x-y+3≤0
2x+y≥0
,則z=|x+1|+|y-1|的取值范圍是( 。
A、[1,3)
B、[0,4)
C、[1,4)
D、[0,3)

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