精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖1,直角梯形中,,分別為邊上的點,且,.將四邊形沿折起成如圖2的位置,使
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成銳角的余弦值.
(1)見解析;(2)。

試題分析:(1)取DE中點G,連接FG,AG,平面,只需證平面AFG∥平面CBD,又平面,平面,故只需證∥平面CBD,∥平面CBD即可;
(2)要求平面與平面所成銳角的余弦值,需找兩平面的法向量,取中點為H,連接DH,可證, 故以中點H為原點,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,易知是平面的一個法向量,由可得平面的一個法向量為,然后由空間兩向量夾角公式去求平面與平面所成銳角的余弦值。         
試題解析:(1)證明:取DE中點G,連接FG,AG,CG.因為 CFDG,所以FG∥CD.因為 CGAB, ,
所以AG∥BC.所以平面AFG∥平面CBD, 所以 AF∥平面CBD.   
(2)解: 取中點為H,連接DH.,,
..
中點H為原點,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,所以的中點坐標為因為,所以易知是平面的一個法向量,設平面的一個法向量為

  
,
,
所以面與面所成角的余弦值為.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,AD⊥CD,且AB=AD=PD=1,CD=2,E為PC的中點.
(1)求證:BE∥平面PAD;
(2)求二面角E-BD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,,,
平面平面,若,,,,且

(1)求證:平面; 
(2)設平面與平面所成二面角的大小為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在直線2x-3y+5=0上求點P,使P點到A(2,3)的距離為,則P點坐標是(  )
A.(5,5)B.(-1,1)
C.(5,5)或(-1,1)D.(5,5)或(1,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

AB垂直于所在的平面,,當的面積最大時,點A到直線CD的距離為         .

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知A(1,2,-1),B(2,0,2),在xOy平面內的點M到A點與到B點等距離,求M點的軌跡方程______.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知在長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面是邊長為2的正方形,高為4,則點A1到截面AB1D1的距離是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

△ABC的頂點分別為A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1),則AC邊上的高BD等于(  )
A.5B.C.4D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在空間直角坐標系中,若點A(1,2,﹣1),B(﹣3,﹣1,4).則|AB|=  .   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案