對任意定義域為D的函數(shù)f(x),按如右程序框圖構造一個數(shù)列發(fā)生器.定義f(x)=
x-1
x+3
,xn+1=f(xn
(1)若輸入x1=-
5
3
,則由此數(shù)列發(fā)生器產生一個數(shù)列{xn},請寫出數(shù)列{xn}的所有項.
(2)此數(shù)列發(fā)生器能產生一個無窮的常數(shù)數(shù)列嗎?如能,請寫出輸入的初始數(shù)據(jù)x1;若不能,請說明理由.
(3)若輸入的初始數(shù)據(jù)x1=1,試猜想此數(shù)列發(fā)生器產生的數(shù)列{xn}的通項公式.
分析:(1)利用 f(x)=
x-1
x+3
x1=-
5
3
及工作原理,注意函數(shù)的定義域,直接可求得數(shù)列{xn}的只有三項;
(2)要數(shù)列發(fā)生器產生一個無窮的常數(shù)列,則有 x=
x-1
x+3
,從而求出相應的初始數(shù)據(jù)x的值;
(3)計算:x1,x2,x3,x4,x5,…再猜想:xn=
2
n
-1
解答:解:(1)x1=-
5
3
,
x2=
-
5
3
-1
-
5
3
+3
=-2
,
x3=
-2-1
-2+3
=-3

∴數(shù)列{xn}的所有項為:-
5
3
,-2,-3
(3分)
(2)若要產生常數(shù)列,則x=
x-1
x+3
,
得x=-1(7分)
∴此數(shù)列發(fā)生器能產生一個無窮的常數(shù)數(shù)列,輸入的初始數(shù)據(jù)x1=-1;
(3)計算:
x1=1=
2
1
-1,x2=0=
2
2
-1,x3=-
1
3
=
2
3
-1,
x4=-
1
2
=
2
4
-1,x5=-
3
5
=
2
5
-1
(10分)
猜想:xn=
2
n
-1
.(15分)
點評:本題是數(shù)列與算法的簡單結合,應搞清算法原理,將問題等價轉化,有一定的難度.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義域為D的函數(shù)f(x),如果對任意x∈D,存在正數(shù)K,都有|f(x)|≤K|x|成立,那么稱函數(shù)f(x)是D上的“倍約束函數(shù)”,已知下列函數(shù):①f(x)=2x;②f(x)=2sin(x+
π
4
)
;③f(x)=
x-1
;④f(x)=
x
x2-x+1
,其中是“倍約束函數(shù)的是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義域為D的函數(shù)f(x),如果對任意x∈D,存在正數(shù)k,都有f(x)≤k|x|成立,那么稱函數(shù)f(x)是D上的“倍約束函數(shù)”,已知下列函數(shù):
①f(x)=2x;
f(x)=2sin(x+
π
4
)

f(x)=
x-1
;
④f(x)=
x
x2-x+1

其中是“倍約束函數(shù)”的個數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

對任意定義域為D的函數(shù)f(x),按如右程序框圖構造一個數(shù)列發(fā)生器.定義數(shù)學公式,xn+1=f(xn
(1)若輸入數(shù)學公式,則由此數(shù)列發(fā)生器產生一個數(shù)列{xn},請寫出數(shù)列{xn}的所有項.
(2)此數(shù)列發(fā)生器能產生一個無窮的常數(shù)數(shù)列嗎?如能,請寫出輸入的初始數(shù)據(jù)x1;若不能,請說明理由.
(3)若輸入的初始數(shù)據(jù)x1=1,試猜想此數(shù)列發(fā)生器產生的數(shù)列{xn}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三(上)期初數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

對任意定義域為D的函數(shù)f(x),按如右程序框圖構造一個數(shù)列發(fā)生器.定義,xn+1=f(xn
(1)若輸入,則由此數(shù)列發(fā)生器產生一個數(shù)列{xn},請寫出數(shù)列{xn}的所有項.
(2)此數(shù)列發(fā)生器能產生一個無窮的常數(shù)數(shù)列嗎?如能,請寫出輸入的初始數(shù)據(jù)x1;若不能,請說明理由.
(3)若輸入的初始數(shù)據(jù)x1=1,試猜想此數(shù)列發(fā)生器產生的數(shù)列{xn}的通項公式.

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