分析:由題設(shè)條件知,本題有同一點(diǎn)出發(fā)的三條兩兩垂直的線段,故可以建立空間坐標(biāo)系,利用向量法求得兩異面直線的夾角及二面角的夾角余弦值.由圖,可以D為原點(diǎn),DC為y軸,DA為x軸,DD1為Z軸建立空間直角坐標(biāo)系,給出各點(diǎn)的坐標(biāo)
(1)由圖給出異面直線BD1與CE的方向向量,由數(shù)量積公式求出兩直線的夾角;
(2)由向量運(yùn)算求出兩個(gè)平面的法向量,再由數(shù)量積公式求出兩個(gè)平面的夾角的余弦值
解答:解:以D為原點(diǎn),DC為y軸,DA為x軸,DD
1為Z軸建立空間直角坐標(biāo)系,…(1分)
則A
1(1,0,1),B(1,1,0),C(0,1,0),D
1(0,0,1),
E(1,,0),…(2分)
(1)
=(-1,-1,1),
=(1,-,0)…(1分)
cos<,>=-,…(1分)
所以所求角的余弦值為
…(1分)
(2)D
1D⊥平面AEC,所以
為平面AEC的法向量,
=(0,0,1)…(1分)
設(shè)平面A
1EC法向量為
=(x,y,z),又
=(0,,-1),
=(-1,1,-1),
即
,取
=(1,2,1),…(3分)
所以
cos<,>=…(2分)
點(diǎn)評(píng):本題考查用空間向量求二面角的夾角與兩直線的夾角,解題的關(guān)鍵是建立恰當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,及掌握向量法求線線角,面面角的向量公式,本題考查了數(shù)形結(jié)合的思想及轉(zhuǎn)化的思想,利用向量求解決立體幾何問(wèn)題是近幾年高考的熱點(diǎn),向量法解決立體幾何問(wèn)題降低了思維難度,化推理為計(jì)算,使得幾何求解變得簡(jiǎn)單,此法也有不足,需要建立坐標(biāo)系,且運(yùn)算量較大