如果(x2-
2
x3
n的展開(kāi)式中含有非零常數(shù)項(xiàng),則正整數(shù)n的最小值為( 。
A、3B、5C、6D、10
考點(diǎn):二項(xiàng)式定理的應(yīng)用
專題:二項(xiàng)式定理
分析:先求出二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,再令x的冪指數(shù)等于0,求得n與r的關(guān)系,可得n的最小值.
解答: 解:由于(x2-
2
x3
n的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為 Tr+1=
C
r
n
•(-2)r•x2n-5r,
令2n-5r=0,求得n=
5r
2
,由r為自然數(shù),可得n的最小值為5,此時(shí)r=2,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式,求展開(kāi)式中某項(xiàng)的系數(shù),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,右焦點(diǎn)為F(1,0).
(1)求此橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)若過(guò)點(diǎn)F且傾斜角為
4
的直線與此橢圓交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax+3過(guò)點(diǎn)(4,5),則方程f(x)-f′(x)=2的解所在的區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:底面是矩形ABCD,PA⊥底面ABCD,則圖中直角三角形的個(gè)數(shù)(  )
A、8B、7C、6D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x>0時(shí),f(x)=|x-a2|-a2,若對(duì)任意的x∈R,恒有f(x+a)≥f(x),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

奇函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x-x2,設(shè)函數(shù)y=f(x),x∈[a,b]的值域?yàn)閇
1
a
,
1
b
](a≠b),求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,PA⊥CD,PA=1,PD=
2

(1)求證:PA⊥平面ABCD;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積;
(3)求四棱錐P-ABCD的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是各項(xiàng)為正數(shù)的等差數(shù)列,a1,a2,a4成等比數(shù)列.令bn=
1
a2n
,n=1,2,3….
(1)證明{bn}為等比數(shù)列;
(2)如果無(wú)窮數(shù)列{bn}各項(xiàng)的和S=
1
3
,求數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1和公差d;
(3)在(2)的條件下令cn=an+1,是否存在m,k∈N,有cm+cm+1=ck?說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線
x2
10-m
+
y2
m-2
=1的實(shí)軸在y軸上且焦距為8,則雙曲線的漸近線方程為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案