考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由
=
=
(
-),利用裂項(xiàng)求和法能求出
+
+
+…+
(n≥2).
解答:
解:∵
=
=
(
-),
∴
+
+
+…+
=
(1-+-+…+-)=
(1-
)=
.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的前n項(xiàng)和的求法,是中檔題,解題時(shí)要注意裂項(xiàng)求和法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若a>b>0,試問(wèn)a
2+
是否存在最小值,若存在,求出最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
山東省第23屆省運(yùn)會(huì)將于2014年在我市召開(kāi),為響應(yīng)市政府減排降污號(hào)召,某設(shè)備制造廠2013年初用72萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一條車用尾氣凈化設(shè)備生產(chǎn)線,并立即投入生產(chǎn).該生產(chǎn)線第一年維修保養(yǎng)費(fèi)用12萬(wàn)元,從第二年開(kāi)始,每年所需維修保養(yǎng)費(fèi)用比上一年增加4萬(wàn)元,該生產(chǎn)線使用后,每年的年收入為50萬(wàn)元,設(shè)該生產(chǎn)線使用x年后的總盈利額為y萬(wàn)元.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(前x年的總盈利額=前x年的總收入-前x年的總維修保養(yǎng)費(fèi)用-購(gòu)買設(shè)備的費(fèi)用)
(2)從第幾年開(kāi)始,該生產(chǎn)線開(kāi)始盈利(總盈利額為正值);
(3)到哪一年,年平均盈利額能達(dá)到最大值?此時(shí)工廠共獲利多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖程序框圖,求輸出的結(jié)果W
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
求下列函數(shù)的值域:
(1)y=x
2-4x+6,x∈[0,5]
(2)y=a
,(a>0且a≠1),x∈[
,
].
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=
,g(x)=x
2.
(1)求f(x)的極大值;
(2)求證:12elnn!≤(n
2+n)(2n+1)(n∈N
*)
(3)當(dāng)方程f(x)-
=0(a∈R
+)有唯一解時(shí),試探究函數(shù)F(x)=x(x
2f′(x)+k)-a-
(k∈R)與g(x)的圖象在其公共點(diǎn)處是否存在公切線,若存在,研究k的值的個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,AC與BD的交點(diǎn)M是AC的中點(diǎn),PA=AB=4,且∠CAD=30°,點(diǎn)N在線段PB上,且
=3.
(Ⅰ)求證:MN∥平面PDC;
(Ⅱ)求三棱錐N-PAC的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
設(shè)計(jì)一個(gè)算法,計(jì)算一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)﹑英語(yǔ)的平均成績(jī),并編寫(xiě)相應(yīng)的程序.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若實(shí)數(shù)a>b,則a
2-ab
ba-b
2.(填“>”或“<”)
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