【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,是以PF為底邊的等腰三角形,PA平行于x軸,點(diǎn),且點(diǎn)P在直線上運(yùn)動(dòng).記點(diǎn)A的軌跡為C.
(1)求C的方程.
(2)直線AF與C的另一個(gè)交點(diǎn)為B,等腰底邊的中線與直線的交點(diǎn)為Q,試問的面積是否存在最小值?若存在,求出該值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)存在,值為.
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的定義得軌跡為拋物線(去除頂點(diǎn)),從而可得其方程;
(2)設(shè)直線AB的方程為,,,直線方程代入拋物線方程整理可得,由拋物線的焦點(diǎn)弦弦公式求得弦長(zhǎng),再求出點(diǎn)到直線的距離,求得三角形面積(表示為的函數(shù)),由函數(shù)性質(zhì)可得最小值.
(1)由題意得PA與直線垂直,且,
故點(diǎn)A到定點(diǎn)的距離和到直線的距離相等,
由拋物線的定義可得,C是以為焦點(diǎn),
直線為準(zhǔn)線的拋物線(除原點(diǎn)O),
故C的方程為.
(2)存在.
設(shè)直線AB的方程為,,,
由,得,
則,,.
因?yàn)?/span>,,所以,
則. 又P的坐標(biāo)為,
所以PF的中點(diǎn)為,
故底邊的中線所在的直線方程為.
令,得,
故Q的坐標(biāo)為. 點(diǎn)Q到直線AB的距離,
所以,
故當(dāng)時(shí),取得最小值4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次籃球投籃測(cè)試中,記分規(guī)則如下(滿分為分):①每人可投籃次,每投中一次記分;②若連續(xù)兩次投中加分,連續(xù)三次投中加分,連續(xù)四次投中加分,以此類推,…,七次都投中加分.假設(shè)某同學(xué)每次投中的概率為,各次投籃相互獨(dú)立,則:(1)該同學(xué)在測(cè)試中得分的概率為______;(2)該同學(xué)在測(cè)試中得分的概率為______..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2022年北京冬奧會(huì)的申辦成功與“3億人上冰雪”口號(hào)的提出,將冰雪這個(gè)冷項(xiàng)目迅速炒“熱”.北京某綜合大學(xué)計(jì)劃在一年級(jí)開設(shè)冰球課程,為了解學(xué)生對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的興趣,隨機(jī)從該校一年級(jí)學(xué)生中抽取了100人進(jìn)行調(diào)查,其中女生中對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)有興趣的占,而男生有10人表示對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)沒有興趣額.
(1)完成列聯(lián)表,并回答能否有的把握認(rèn)為“對(duì)冰球是否有興趣與性別有關(guān)”?
有興趣 | 沒興趣 | 合計(jì) | |
男 | 55 | ||
女 | |||
合計(jì) |
(2)已知在被調(diào)查的女生中有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中3名對(duì)冰球有興趣,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求至少有2人對(duì)冰球有興趣的概率.
附表:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)一堆100粒的石子進(jìn)行如下操作:每次任選石子數(shù)大于1的一堆任意分成不空的兩堆,直到每堆1粒(100堆)為止.證明:
(1)無(wú)論如何操作,必有某個(gè)時(shí)刻存在20堆,其石子總數(shù)為60;
(2)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)夭僮魇沟萌魏螘r(shí)刻不存在19堆,其石子總數(shù)為60.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線.
(1)點(diǎn)是該拋物線上任一點(diǎn),求證:過(guò)點(diǎn)的拋物線的切線方程為;
(2)過(guò)點(diǎn)作該拋物線的兩條切線,切點(diǎn)分別為,,設(shè)的面積為,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線過(guò)點(diǎn),其參數(shù)方程為 (為參數(shù),),以為極點(diǎn),軸非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)求已知曲線和曲線交于,兩點(diǎn),且,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有4位同學(xué)在同一天的上午、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠(yuǎn)”、“肺活量”、“握力”、“臺(tái)階”五個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,每位同學(xué)測(cè)試兩個(gè)項(xiàng)目,分別在上午和下午,且每人上午和下午測(cè)試的項(xiàng)目不能相同.若上午不測(cè)“握力”,下午不測(cè)“臺(tái)階”,其余項(xiàng)目上午、下午都各測(cè)試一人,則不同的安排方式的種數(shù)為( )
A.264B.72C.266D.274
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某投資公司在2020年年初準(zhǔn)備將1000萬(wàn)元投資到“低碳”項(xiàng)目上,現(xiàn)有兩個(gè)項(xiàng)目供選擇:
項(xiàng)目一:新能源汽車.據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,到年底可能獲利40%,也可能虧損10%,且這兩種情況發(fā)生的概率分別為和;
項(xiàng)目二:通信設(shè)備據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,投資到該項(xiàng)目上,到年底可能獲利50%,可能損失30%,也可能不賠不賺,且這三種情況發(fā)生的概率分別為,和.針對(duì)以上兩個(gè)投資項(xiàng)目,請(qǐng)你為投資公司選擇一個(gè)合理的項(xiàng)目,并說(shuō)明理由.
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