給出下列四個命題:
①函數(shù)y=f(x)在x=x處可導,則函數(shù)y=f(x)在x處連續(xù);
②函數(shù)y=f(x)在x=x處的導數(shù)f(x)=0,則f(x)是函數(shù)y=f(x)的一個極值;
③函數(shù)y=f(x)在x=x處的導數(shù)不存在,則f(x)不是函數(shù)y=f(x)的一個極值;
④函數(shù)y=f(x)在x=x處連續(xù),則函數(shù)在x=x處可導;
⑤函數(shù)y=f(x)在x=x處的左、右極限存在,則函數(shù)y=f(x)在x處連續(xù);
其中正確的命題的序號是     (請把所有正確命題的序號都填上).
【答案】分析:本題根據(jù)導數(shù)的概念,可導與連續(xù)函數(shù)定義逐一分析,對于②④分別舉反例f(x)=x3,f(x)=|x|,函數(shù)求導是求極值的方法之一,求極值的方法與函數(shù)存在極值無關可解決③,根據(jù)連續(xù)函數(shù)的定義條件結(jié)合反例可知⑤錯誤.
解答:解:對于選項①,由定義知,①正確
對于選項②,若f(x)=0,f(x)不一定是函數(shù)y=f(x)的一個極值,例如:f(x)=x3故②錯誤
對于選項③,函數(shù)求導是求極值的方法之一,求極值的方法與函數(shù)存在極值無關,故③錯誤
對于選項④,例如f(x)=|x|在x=0處連續(xù)但不可導,故④錯誤
對于選項⑤,函數(shù)連續(xù)的概念:如果函數(shù)在X=0的極限存在,函數(shù)在X=0有定義,而且極限值等于函數(shù)值,則稱f(X)在X=0點連續(xù).三個條件缺一不可.例如函數(shù)在x=2處左、右極限存在,但函數(shù)在x=2處不連續(xù)  ⑤錯誤
故答案為:①
點評:本題考查函數(shù)導數(shù)的定義,以及連續(xù)與可導之間的關系,需要深刻理解可導、連續(xù)、左右極限等概念.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

12、已知a、b是兩條不重合的直線,α、β、γ是三個兩兩不重合的平面,給出下列四個命題:
①若a⊥α,a⊥β,則α∥β;
②若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
③若α∥β,a?α,b?β,則a∥b;
④若α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,則a∥b.
其中正確命題的序號有
①④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①函數(shù)y=
1
x
的單調(diào)減區(qū)間是(-∞,0)∪(0,+∞);
②函數(shù)y=x2-4x+6,當x∈[1,4]時,函數(shù)的值域為[3,6];
③函數(shù)y=3(x-1)2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個單位得到;
④若函數(shù)f(x)的定義域為[0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域為[0,1];
⑤若A={s|s=x2+1},B={y|x=
y-1
}
,則A∩B=A.
其中正確命題的序號是
③④⑤
③④⑤
.(填上所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將邊長為2,銳角為60°的菱形ABCD沿較短對角線BD折成二面角A-BD-C,點E,F(xiàn)分別為AC,BD的中點,給出下列四個命題:
①EF∥AB;②直線EF是異面直線AC與BD的公垂線;③當二面角A-BD-C是直二面角時,AC與BD間的距離為
6
2
;④AC垂直于截面BDE.
其中正確的是
②③④
②③④
(將正確命題的序號全填上).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題,其中正確的命題的個數(shù)為( 。
①命題“?x0∈R,2x0≤0”的否定是“?x∈R,2x>0”;
log2sin
π
12
+log2cos
π
12
=-2;
③函數(shù)y=tan
x
2
的對稱中心為(kπ,0),k∈Z;
④[cos(3-2x)]=-2sin(3-2x)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)與函數(shù)y=logaax(a>0且a≠1)的定義域相同;
②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同;
③函數(shù)y=
1
2
+
1
2x-1
y=
(1+2x)2
x•2x
都是奇函數(shù);
④函數(shù)y=(x-1)2與y=2x-1在區(qū)間[0,+∞)上都是增函數(shù),其中正確命題的序號是( 。

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