考點:相等向量與相反向量
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由向量相等,得出四邊形ABCD是平行四邊形;由模長相等,得出平行四邊形ABCD是菱形.
解答:
解:四邊形ABCD中,∵
=
,
∴BA∥CD,且BA=CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形;
又|
|=|
|,
∴平行四邊形ABCD是菱形;
故選:C.
點評:本題考查了向量的相等與平行四邊形以及菱形的判定問題,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
將一張坐標(biāo)紙折疊一次,使得點(0,2)與點(4,0)重合,點(7,3)與點(m,n)重合,則m+n=( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
“x<0或x>4”的一個必要而不充分的條件是( 。
A、x<0 |
B、x>4 |
C、x<0或x>2 |
D、x<-1或x>5 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知F是拋物線y2=8x的焦點,A,B是該拋物線上的兩點,|AF|+|BF|=12,則線段AB中點到y(tǒng)軸的距離為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知圓C1:(x+4)2+y2=4,圓C2:(x-4)2+y2=1,若圓C與圓C1外切且與圓C2內(nèi)切,則圓心C的軌跡是( )
A、橢圓 |
B、橢圓在y軸上及其右側(cè)部分 |
C、雙曲線 |
D、雙曲線右支 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,3)上為增函數(shù)的是( )
A、y=-x+1 |
B、y=x2+3 |
C、y=x2-6x+10 |
D、y= |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知f(x)=3x+3-x,若f(a)=3,則f(2a)等于( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若log
2a<0,(
)
b>1,求a,b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知定義在R上的函數(shù)
f(x)=-(a>0)有一個零點為0.
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)判斷f(x)的奇偶性;
(Ⅲ)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義法證明.
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