下列是容量為100的樣本的頻率分布直方圖，則樣本數(shù)據(jù)落在范圍〔6，10〕內的頻數(shù)值為______．
由頻率分布直方圖得數(shù)據(jù)落在范圍〔6，10〕內的頻率為0.08×4=0.32，
∴樣本數(shù)據(jù)落在范圍〔6，10〕內的頻數(shù)為100×0.32=32．
故答案為：32．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

“世界睡眠日”定在每年的3月21日，2009年的世界睡眠日主題是“科學管理睡眠”，以提高公眾對健康睡眠的自我管理能力和科學認識.為此某網(wǎng)站于2009年3月13日到3月20日持續(xù)一周網(wǎng)上調查公眾日平均睡眠的時間(單位:小時)，共有2000人參加調查,現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理分組后如題中表格所示.
序號

分組睡眠時間
組中值

頻數(shù)
(人數(shù))
頻率
1

4.5
80
 (    )
2

5.5
520
0.26
3

6.5
600
0.30
4

7.5
(    )
(    )
5

8.5
200
0.10
6

9.5
40
0.02
 
（1）求出表中空白處的數(shù)據(jù)，并將表格補充完整；
（2）畫出頻率分布直方圖；
（3）為了對數(shù)據(jù)舉行分析，采用了計算機輔助計算.分析中一部分計算見算法流程圖，求輸出的值。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某市在每年的春節(jié)后，市政府會發(fā)動公務員參與到植樹活動中去，林管部門在植樹前，為保證樹苗的質量，都會對樹苗進行檢測，現(xiàn)從甲乙兩種樹苗中各抽測了10株樹苗的高度，量出的高度如下（單位：米）
甲：37，21，31，20，29，19，32，23，25，33
乙：10，30，47，27，46，14，26，10，44，46
（1）根據(jù)抽測結果，完成答題卷中的莖葉圖（圖1），并根據(jù)你填寫的莖葉圖，對甲、乙兩種樹苗高度作比較，寫出兩個統(tǒng)計結論；
（2）設抽測的10株甲種樹苗高度平均值為
.
x
，將這10株樹苗的高度依次輸入，按程序框圖（圖2）進行的運算，問輸出的S大小為多少？并說明S的統(tǒng)計意義．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是總體的一個樣本頻率分布直方圖，且在[15，18）內頻數(shù)為8．求：
（1）求樣本容量；
（2）若在[12，15）內的小矩形面積為0.06，求在[12，15）內的頻數(shù)；
（3）求樣本在[18，33）內的頻率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在某次綜合素質測試中，共設有40個考室，每個考室30名考生．在考試結束后，為調查其測試前的培訓輔導情況與測試成績的相關性，抽取每個考室中座位號為05的考生，統(tǒng)計了他們的成績，得到如圖所示的頻率分布直方圖．
（Ⅰ）在這個調查采樣中，用到的是什么抽樣方法？
（Ⅱ）寫出這40個考生成績的眾數(shù)、中位數(shù)，平均數(shù)的估計值（只寫結果）．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是2012年在某大學自主招生考試的面試中，七位評委為某考生打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為（　�。�
A．84，4.84B．84，1.6C．85，1.6D．85，4

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

下面是某中學2008年高考各分數(shù)段的考生人數(shù)分布表，則分數(shù)在[700，800）的人數(shù)為______人．
分數(shù)頻數(shù)頻率
[300，400）5
[400，500）900.075
[500，600）499
[600，700）0.425
[700，800）？
[800，900）8

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

“毒奶粉”事件引起了社會對食品安全的高度重視，各級政府加強了對食品安全的檢查力度．某市工商質檢局抽派甲、乙兩個食品質量檢查組到管轄區(qū)域內的商店進行食品質量檢查．如圖表示甲、乙兩個檢查組每天檢查到的食品品種數(shù)的莖葉圖，則甲、乙兩個檢查組每天檢查到的食品種數(shù)的中位數(shù)的和是（　　）
A．56B．57C．58D．59

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某學校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示，其中成績分組區(qū)間是：[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]．
（Ⅰ）求圖中a的值
（Ⅱ）根據(jù)頻率分布直方圖，估計這100名學生語文成績的平均分；
（Ⅲ）若這100名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)（x）與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)（y）之比如表所示，求數(shù)學成績在[90，100）的人數(shù)．
分數(shù)段[50，60）[60，70）[70，80）[80，90）
x：y1：12：13：44：5

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