已知命題,,命題,,若命題“”是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.或 B.或
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇泰州中學(xué)高三文上月考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,求的取值范圍;
(2)求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年河北武邑中學(xué)高二理周考11.20數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
未知數(shù)的個(gè)數(shù)多余方程個(gè)數(shù)的方程(組)叫做不定方程,最早提出不定方程的是我國(guó)的《九章算術(shù)》.實(shí)際生活中有很多不定方程的例子,例如“百雞問(wèn)題”:公元五世紀(jì)末,我國(guó)古代數(shù)學(xué)家張丘建在《算經(jīng)》中提出了“百雞問(wèn)題”:“雞母一,值錢(qián)三;雞翁一,值錢(qián)二;雞雛二,值錢(qián)一.百錢(qián)買(mǎi)百雞,問(wèn)雞翁、母、雛各幾何?”
算法設(shè)計(jì):
(1)設(shè)母雞、公雞、小雞數(shù)分別為、、,則應(yīng)滿足如下條件:
;.
(2)先分析一下三個(gè)變量的可能值.①的最小值可能為零,若全部錢(qián)用來(lái)買(mǎi)母雞,最多只能買(mǎi)33只,
故的值為中的整數(shù).②的最小值為零,最大值為50.③的最小值為零,最大值為100.
(3)對(duì)、、三個(gè)未知數(shù)來(lái)說(shuō),取值范圍最少.為提高程序的效率,先考慮對(duì)的值進(jìn)行一一列舉.
(4)在固定一個(gè)的值的前提下,再對(duì)值進(jìn)行一一列舉.
(5)對(duì)于每個(gè),,怎樣去尋找滿足百年買(mǎi)百雞條件的.由于,值已設(shè)定,便可由下式得到:.
(6)這時(shí)的,,是一組可能解,它只滿足“百雞”條件,還未滿足“百錢(qián)”.是否真實(shí)解,還要看它們是否滿足,滿足即為所求解.
根據(jù)上述算法思想,畫(huà)出流程圖并用偽代碼表示.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年河北武邑中學(xué)高二理周考11.20數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列給出三個(gè)程序框圖,按條件結(jié)構(gòu);順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)正確的順序是( )
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二文上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)寫(xiě)出函數(shù)的遞減區(qū)間;
(2)求函數(shù)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二文上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù),則( )
A. B.
C. D.的大小關(guān)系不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),其中且.
(Ⅰ)討論的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線的圖象恒在函數(shù)圖像的上方,求的取值范圍;
(Ⅲ)若存在,,使得,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017年黑龍江寶清高級(jí)中學(xué)高二理上月考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)恰有三個(gè)單調(diào)區(qū)間,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二理上段測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,(),,,使,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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