對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測值如下:
60 80 75 95 70
80 60 70 80 75
(1)請根據(jù)表中的數(shù)值畫出甲、乙成績的莖葉圖;
(2)通過數(shù)據(jù)計算回答:甲、乙誰的平均成績較好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?
分析:(1)將數(shù)的大小基本不變或變化不大的位作為一個主干(莖),將變化大的位的數(shù)作為分枝(葉),列在主干的后面即可得到甲、乙成績的莖葉圖;
(2)先求出甲和乙的平均數(shù),再求出甲和乙的方差,結(jié)果甲的平均數(shù)大于乙的平均數(shù),甲的方差大于乙的方差,得到結(jié)論.
解答:解:(1)莖葉圖如圖

(2)解:
.
x
=
1
5
(60+80+75+95+70)=76,
.
x
=
1
5
(80+60+70+80+75)=73
s2=
1
5
(256+16+1+361+36)=133.8
s2=
1
5
(49+169+9+49+4)=56
.
x
.
x
,s2>s2
∴甲的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡.
點評:本題考查莖葉圖、平均數(shù)和方差,對于兩組數(shù)據(jù)一般從穩(wěn)定程度和平均水平兩個方面來觀察兩組數(shù)據(jù),本題是一個基礎(chǔ)題.
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60 80 70 90 70
80 60 70 80 75

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60 80 70 90 70
80 60 70 80 75
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60

80

70

90

70

80

60

70

80

75

問:甲、乙誰的平均成績較好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?(    )

A. 甲的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡

B. 甲的平均成績較好,甲的各門功課發(fā)展較平衡

C. 乙的平均成績較好,甲的各門功課發(fā)展較平衡

D. 乙的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡

 

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對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測值如下:

 

60

80

70

90

70

80

60

70

80

75

 

問:甲、乙誰的平均成績最好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?

 

 

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