1.下列命題正確的是( 。
A.“a2>9”是“a>3”的充分不必要條件
B.函數(shù)f(x)=x2-x-6的零點(diǎn)是(3,0)或(-2,0)
C.對于命題p:?x∈R,使得x2-x-6>0,則¬p:?x∈R,均有x2-x-6≤0
D.命題“若x2-x-6=0,則x=3”的否命題為“若x2-x-6=0,則x≠3”

分析 A,“a2>9”是“a>3”的必要不充分條件;
B,函數(shù)f(x)=x2-x-6的零點(diǎn)不是點(diǎn),是方程的根;
C,命題p:?x∈R,使得x2-x-6>0,則¬p:?x∈R,均有x2-x-6≤0,;
D,命題的否命題既要否定條件,又要否定結(jié)論;

解答 解:對于A,“a2>9”是“a>3”的必要不充分條件,故錯;
對于B,函數(shù)f(x)=x2-x-6的零點(diǎn)是3,-2,故錯;
對于C,命題p:?x∈R,使得x2-x-6>0,則¬p:?x∈R,均有x2-x-6≤0,正確;
對于D,命題“若x2-x-6=0,則x=3”的否命題為“若x2-x-6≠0,則x≠3,故錯;
故選:C

點(diǎn)評 本題考查了命題的真假判定,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知$f(x)=ln\frac{1}{x}+3xf'(2)$,則f'(2)=(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$-\frac{1}{4}$C.2D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.拋物線的頂點(diǎn)是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{16}$=1的中心,而焦點(diǎn)是雙曲線的右頂點(diǎn),則該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2=12x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.①平中高二年級住宿生有521人,為了調(diào)查學(xué)生每天用于休息的時(shí)間,決定抽取10%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;
②平中高二的一次數(shù)學(xué)月考中,某班有10人在100分以上,32人在90~100分,12人低于90分,現(xiàn)從中抽取9人了解有關(guān)情況;
③運(yùn)動會工作人員為參加4×100m接力賽的6支隊(duì)伍安排跑道.
就這三件事,恰當(dāng)?shù)某闃臃椒ǚ謩e為(  )
A.分層抽樣、分層抽樣、簡單隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣、系統(tǒng)抽樣、簡單隨機(jī)抽樣
C.分層抽樣、簡單隨機(jī)抽樣、簡單隨機(jī)抽樣
D.系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、簡單隨機(jī)抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)命題說法正確的是( 。
A.命題p:“?x∈R,sin x+cos x=$\sqrt{2}$”,則非P是真命題
B.“a>1”是“f(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上為增函數(shù)”的充要條件
C.命題“?x∈R,$\sqrt{x+1}$>x”的否定是真命題
D.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.lg2+1g5=1$,\root{4}{{{{(-100)}^4}}}$=100.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從A,B,C,D,E5名學(xué)生中隨機(jī)選出2人,A被選中的概率為( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{8}{25}$D.$\frac{9}{25}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.關(guān)于x的不等式$\frac{x+2}{k}$>1+$\frac{x-3}{{k}^{2}}$(其中k∈R,k≠0).
(1)若x=3在上述不等式的解集中,試確定k的取值范圍;
(2)若k>1時(shí),上述不等式的解集是x∈(3,+∞),求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為[16k-6,16k+2],k∈Z.

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同步練習(xí)冊答案