從任何一個(gè)正整數(shù)n出發(fā)，若n是偶數(shù)就除以2，若n是奇數(shù)就乘3再加1，如此繼續(xù)下去…，現(xiàn)在你從正整數(shù)3出發(fā)，按以上的操作，你最終得到的數(shù)可能是______．
得到的第一個(gè)數(shù)是3×3+1=10；第二個(gè)數(shù)是10÷2=5；得到的第三個(gè)數(shù)是5×3+1=16；
得到的第四個(gè)數(shù)是16÷2=8，；得到的第5個(gè)數(shù)為8÷2=4；得到的第6個(gè)數(shù)為，4÷2=2；得到第7個(gè)數(shù)為2÷2=1．
得到第8個(gè)數(shù)為1×3+1=4…所以后面的數(shù)是以4；2；1為一個(gè)周期的數(shù)
故答案為：4，2，1
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9、從任何一個(gè)正整數(shù)n出發(fā)，若n是偶數(shù)就除以2，若n是奇數(shù)就乘3再加1，如此繼續(xù)下去…，現(xiàn)在你從正整數(shù)3出發(fā)，按以上的操作，你最終得到的數(shù)可能是
4，2，1
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從任何一個(gè)正整數(shù)n出發(fā)，若n是偶數(shù)就除以2，若n是奇數(shù)就乘3再加1，如此繼續(xù)下去…，現(xiàn)在你從正整數(shù)3出發(fā)，按以上的操作，你最終得到的數(shù)可能是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從任何一個(gè)正整數(shù)n出發(fā)，若n是偶數(shù)就除以2，若n是奇數(shù)就乘3再加1，如此繼續(xù)下去…，現(xiàn)在你從正整數(shù)3出發(fā)，按以上的操作，你最終得到的數(shù)可能是______．

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從任何一個(gè)正整數(shù)n出發(fā)，若n是偶數(shù)就除以2，若n是奇數(shù)就乘3再加1，如此繼續(xù)下去…，現(xiàn)在你從正整數(shù)3出發(fā)，按以上的操作，你最終得到的數(shù)可能是    ．

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