已知函數(shù)f(x)=cosx+sin2
x
2
-
3
2
sinx

(1)求f(x)在x∈[0,π]上的最大值和最小值;
(2)記△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若f(B)=0,b=
5
,c=
3
,求a的長(zhǎng)度.
分析:(1)把函數(shù)解析式的第二項(xiàng)利用二倍角的余弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),合并后再利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化為一個(gè)角的余弦函數(shù),由x的范圍求出這個(gè)角的范圍,進(jìn)而得出余弦函數(shù)的值域,可求出函數(shù)的最大值及最小值;
(2)由f(B)=0,得到cos(B+
π
3
)的值,由B為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值得出B的度數(shù),進(jìn)而求出cosB的值,再由b和c的值,利用余弦定理列出關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
解答:解:函數(shù)f(x)=cosx+sin2
x
2
-
3
2
sinx

=cosx+
1
2
(1-cosx)-
3
2
sinx
=
1
2
+
1
2
cosx-
3
2
sinx
=
1
2
+cos(x+
π
3
),
∵x∈[0,π],∴x+
π
3
∈[
π
3
,
3
],
∴cos(x+
π
3
)∈[-1,
1
2
],
則函數(shù)f(x)的最大值為1,最小值為-
1
2

(2)∵f(B)=0,
1
2
+cos(B+
π
3
)=0,即cos(B+
π
3
)=-
1
2
,
由B為三角形的內(nèi)角,
得出B+
π
3
=
3
,即B=
π
3
,又b=
5
,c=
3
,
根據(jù)余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,即5=a2+3-
3
a,
解得:a=
3
+
11
2
或a=
3
-
11
2
(舍去),
則a的長(zhǎng)度為
3
+
11
2
點(diǎn)評(píng):此題屬于解三角形的題型,涉及的知識(shí)有二倍角的余弦函數(shù)公式,兩角和與差的余弦函數(shù)公式,余弦函數(shù)的值域,余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,第一問(wèn)利用三角函數(shù)的恒等變形把函數(shù)解析式化為一個(gè)角的余弦函數(shù)是解題的關(guān)鍵,第二問(wèn)根據(jù)f(B)=0,利用特殊角的三角函數(shù)值求出B的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x-
1
2
(cos2x-sin2x)-1

(1)求函數(shù)f(x)的最小值和最小正周期;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C、的對(duì)邊分別為a、b、c,且c=
3
,f(C)=0,若向量
m
=(1, sinA)
與向量
n
=(2,sinB)
共線,求a,b.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=
1,x>0
0,x=0
-1,x<0
,設(shè)F(x)=x2•f(x),則F(x)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x-1,x≤0
ln(x+1),x>0
,若|f(x)|≥ax,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(c-1)2x,(x≥1)
(4-c)x+3,(x<1)
的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,+∞),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2-ax+5,x<1
1+
1
x
,x≥1
在定義域R上單調(diào),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案