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某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開三個班.選課結束后,有4名同學要求改修數學,但每班至多可再接收2名同學,則不同的分配方案有________種.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開了三個班.選課結束后,有四名選修英語的同學要求改修數學,但數學選修每班至多可再接收兩名同學,那么安排好這四名同學的方案有( 。
A、72種B、54種C、36種D、18種

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科目:高中數學 來源: 題型:

某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開三個班.選課結束后,有4名同學要求改修數學,但每班至多可再接收2名同學,則不同的分配方案有
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開了三個班.選課結束后,有四名選修英語的同學要求改修數學,但數學選修每班至多可再接收兩名同學,那么安排好這四名同學的方案有( 。
A.72種B.54種C.36種D.18種

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某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開三個班.選課結束后,有4名同學要求改修數學,但每班至多可再接收2名同學,則不同的分配方案有     種.

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某校在高二年級開設選修課,其中數學選修課開了三個班.選課結束后,有四名選修英語的同學要求改修數學,但數學選修每班至多可再接收兩名同學,那么安排好這四名同學的方案有( )
A.72種
B.54種
C.36種
D.18種

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