在平行四邊形ABCD中，
AB
+
CA
+
BD
=（　　）
A、
AB
B、
BA
C、
BC
D、
CD
考點：向量的加法及其幾何意義
專題：平面向量及應(yīng)用
分析：根據(jù)題意，畫出圖形，結(jié)合圖形，利用平面向量的加法運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可．
解答： 解：畫出圖形，如圖所示；
AB
+
CA
+
BD
=（
AB
+
BD
）+
CA

=
AD
+
CA

=
CA
+
AD

=
CD
．
故選：D．
點評：本題考查了平面向量的加減運(yùn)算問題，解題時應(yīng)畫出圖形，結(jié)合圖形進(jìn)行解答問題，是容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若sinx=2-3m，則實數(shù)m的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知0＜a＜1，b＞1且ab＞1，則下列不等式成立的是（　�。�
A、logb
1
b
＜logab＜loga
1
b
B、logab＜logb
1
b
＜loga
1
b
C、logab＜loga
1
b
＜logb
1
b
D、logb
1
b
＜loga
1
b
＜logab

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)x，y滿足約束條件組
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x≥0，y≥0
，若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by（a＞0，b＞0）的最大值為24，則
4
a
+
6
b
的最小值為（　　）
A、
8
3
B、
27
6
C、4
D、
25
6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)f′（x）的圖象如圖，則y=f（x）的圖象最有可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用秦九韶算法計算函數(shù)f（x）=x6-x5-2x4+3x3+5x-4，當(dāng)x=-2時的函數(shù)值是（　　）
A、25B、62C、23D、26

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若曲線y=x2+ax+b在點（0，1）處的切線方程是x-y+1=0，則（　　）
A、a=-1，b=-1
B、a=-1，b=1
C、a=1，b=-1
D、a=1，b=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，
BA
=
a
，
BC
=
b
，
AC
=
c
且λ（
a
|
a
|
+
b
|
b
|
）•
c
=0，（λ＞0），則△ABC是（　�。�
A、等腰三角形B、直角三角形
C、等邊三角形D、不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)f（x）的二次項系數(shù)為正數(shù)，且對任意x∈R都有f（x）=f（4-x）成立，若f（2-a2）＜f（1+a-a2），那么a的取值范圍是（　�。�
A、1＜a＜2B、a＞1
C、a＞2D、a＜1

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