分析 利用AB中點(diǎn)M去研究,先通過(guò)坐標(biāo)關(guān)系,將$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$ 轉(zhuǎn)化為$\overrightarrow{OM}$,用根據(jù)AB=2$\sqrt{3}$得到M點(diǎn)的軌跡,由圖形的幾何特征,求出$\overrightarrow{OM}$模的最大值,得到本題答案.
解答 解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點(diǎn)M(x′,y′).
∵x′=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$,y′=$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$
∴$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$=(x1+x2,y1+y2)=2$\overrightarrow{OM}$,
∵圓C:x2+y2-6x+5=0,
∴(x-3)2+y2=4,圓心C(3,0),半徑CA=2.
∵點(diǎn)A,B在圓C上,|AB|=2$\sqrt{3}$,
∴|CA|2-|CM|2=($\frac{1}{2}$|AB|)2,
即|CM|=1.
點(diǎn)M在以C為圓心,半徑r=1的圓上.
∴|OM|≤|OC|+r=3+1=4.
∴|$\overrightarrow{OM}$|≤4,
|$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$|≤8.
故答案為:8.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了數(shù)形結(jié)合思想和函數(shù)方程的思想,可利用AB中點(diǎn)M去研究,先通過(guò)坐標(biāo)關(guān)系,將$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$ 轉(zhuǎn)化為$\overrightarrow{OM}$是解題的關(guān)鍵,考查向量的幾何意義,轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | -$\frac{3}{2}$ | D. | -$\frac{3}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7}{24}$ | B. | $-\frac{7}{24}$ | C. | $\frac{24}{7}$ | D. | $-\frac{24}{7}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
單位編號(hào)x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
投資額y | 3.3 | 3.6 | 3.9 | 4.4 | 4.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com