某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了10場(chǎng)比賽,比賽得分情況記錄如下(單位:分):
甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33
乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46
(1)根據(jù)得分情況記錄,作出兩名籃球運(yùn)動(dòng)員得分的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖,對(duì)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員得分作比較,寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(2)設(shè)甲籃球運(yùn)動(dòng)員10場(chǎng)比賽得分平均值l,將10場(chǎng)比賽得分數(shù)學(xué)公式依次輸入如圖所示的程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,問輸出的l大小為多少?并說明2x+y+C=0的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.

解:(1)莖葉圖如下圖

…(2分)
統(tǒng)計(jì)結(jié)論:①甲運(yùn)動(dòng)員得分的平均值小于乙運(yùn)動(dòng)員得分的平均值;
②甲運(yùn)動(dòng)員得分比乙運(yùn)動(dòng)員得分比較集中;
③甲運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)為27,乙運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù)為28.5;
④甲運(yùn)動(dòng)員得分基本上是對(duì)稱的,而且大多數(shù)集中在均值附近.乙運(yùn)動(dòng)員得分分布較為分散.(給分說明:寫出的結(jié)論中,1個(gè)正確得2分)…(6分)
(2)由于.…(10分)
程序輸出S表示甲籃球運(yùn)動(dòng)員10場(chǎng)比賽得分的方差,其值為35.
S是描述比賽得分離散程度的量,S值越小,表示比賽得分比較集中,S值越大,表示比賽得分越參差不齊.…(12分)
分析:(1)根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù),做出莖葉圖,得到甲運(yùn)動(dòng)員得分比乙運(yùn)動(dòng)員得分比較集中;甲運(yùn)動(dòng)員得分基本上是對(duì)稱的,而且大多數(shù)集中在均值附近.乙運(yùn)動(dòng)員得分分布較為分散,等等.
(2)做出平均分和方差,輸出S是甲運(yùn)動(dòng)員10場(chǎng)比賽得分的方差,它描述比賽得分離散程度的量,S值越小,表示比賽得分比較集中,S值越大,表示比賽得分越參差不齊.
點(diǎn)評(píng):本題考查程序框圖和莖葉圖,平均數(shù),方差的意義,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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3、某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場(chǎng)比賽,他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的中位數(shù)分別為( 。

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某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了11場(chǎng)比賽,他們每場(chǎng)比賽得分的情況用如右圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員比賽得分的中位數(shù)分別是
19,13
19,13

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某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了7場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況用如圖所示的莖葉圖表示,則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的平均數(shù)分別為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了7場(chǎng)比賽,他們所有比賽得分的情況如下:
甲:15,17,14,23,22,24,32;
乙:12,13,11,23,27,31,30.
(1)求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的中位數(shù).
(2)分別求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員得分的平均數(shù)、方差,你認(rèn)為哪位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)更穩(wěn)定?
(3)如果從甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員的7場(chǎng)得分中各隨機(jī)抽取一場(chǎng)的得分,求甲的得分大于乙的得分的概率.(參考數(shù)據(jù):92+82+102+22+62+102+92=466,72+42+62+32+12+22+112=236)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某賽季,甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員都參加了10場(chǎng)比賽,比賽得分情況記錄如下(單位:分):
甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33
乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46
(1)根據(jù)得分情況記錄,作出兩名籃球運(yùn)動(dòng)員得分的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖,對(duì)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員得分作比較,寫出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(2)求甲籃球運(yùn)動(dòng)員10場(chǎng)比賽得分平均值
.
x
;
(3)將10場(chǎng)比賽得分xi依次輸入如圖所示的程序框圖進(jìn)行運(yùn)算,問輸出的S大小為多少?并說明S的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義.

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