3．若命題“”是假命題，則實(shí)數(shù)的取值范圍是    ▲   .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

分別寫出下列各組命題構(gòu)成的“p或q”“p且q”“非p”形式的復(fù)合命題：
（1）p：連續(xù)的三個(gè)整數(shù)的乘積能被2整除， q：連續(xù)的三個(gè)整數(shù)的乘積能被3整除.
（2）p：對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形， q：對(duì)角線互相平分的四邊形是菱形.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知，設(shè)P：函數(shù)在R上遞增，Q：復(fù)數(shù)Z=(-4) + i所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限。如果P且Q為假，P或Q為真，求的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知命題，則
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列正確結(jié)論的序號(hào)是____________．
①命題的否定是：；
②命題“若則或”的否命題是“若則且”；
③已知線性回歸方程是，則當(dāng)自變量的值為時(shí)，因變量的精確值為；
④在對(duì)兩個(gè)分類變量進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn)時(shí)計(jì)算得，那么就是的把握認(rèn)為這兩個(gè)分類變量有關(guān)系．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)直線a平面,則平面平行于平面是直線a平行于平面的(       )
A．充分不必要條件B．必要不充分條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）
已知命題：“”，命題：“”
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)的取值范圍，使命題為真命題
（Ⅱ）若“或”是真命題，“且”是假命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（理）下列說法中：
①函數(shù)是減函數(shù)；
②在平面上，到定點(diǎn)（2，-1）的距離與到定直線距離相等的點(diǎn)的軌跡是拋物線；
③設(shè)函數(shù)，則是奇函數(shù)；
④雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)到漸近線的距離是5；
其中正確命題的序號(hào)是             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列四個(gè)命題：①圓與直線相交，所得弦長為2；②直線與圓恒有公共點(diǎn)；③若棱長為3的正方體的頂點(diǎn)都在同一球面上，則該球的表面積為108；④若棱長為的正四面體的頂點(diǎn)都在同一球面上，則該球的體積為其中，正確命題的序號(hào)為        ．寫出所有正確命的序號(hào)）

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