已知△ABC是橢圓+=1的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的右焦點(diǎn),且△ABC的重心在原點(diǎn)0,則A、B、C三點(diǎn)到F的距離之和為( )
A.9
B.15
C.12
D.8
【答案】分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),橢圓的離心率為e,則|AF|=a-ex1,|BF|=a-ex2,|CF|=a-ex3,所以|AF|+|BF|+|CF|=3a-e(x1+x2+x3),由△ABC的重心在原點(diǎn)O得 x1+x2+x3=0,進(jìn)而可得答案.
解答:解:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),橢圓的離心率為e,
則|AF|=a-ex1,|BF|=a-ex2,|CF|=a-ex3
所以|AF|+|BF|+|CF|=3a-e(x1+x2+x3),
因?yàn)椤鰽BC的重心在原點(diǎn)O,∴x1+x2+x3=0,
又a=5,
∴|AF|+|BF|+|CF|=15.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握橢圓第二定義、焦半徑公式以及三角形重心坐標(biāo)公式,在學(xué)習(xí)過(guò)程中將一些結(jié)論適當(dāng)加以應(yīng)用,常會(huì)使問(wèn)題的解決變得很簡(jiǎn)便.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC是橢圓
y2
9
+
x2
b2
=1(0<b<3)
的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的上焦點(diǎn),且原點(diǎn)O是△ABC的重心.
(1)求A,B,C三點(diǎn)到F距離之和;
(2)若
OB
+
OC
=(1,-
8
3
)
,求橢圓的方程和直線BC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的右焦點(diǎn),且△ABC的重心在原點(diǎn)O,則A、B、C三點(diǎn)到F的距離之和為(  )
A、9B、15C、12D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣安二模 題型:單選題

已知△ABC是橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的右焦點(diǎn),且△ABC的重心在原點(diǎn)0,則A、B、C三點(diǎn)到F的距離之和為( 。
A.9B.15C.12D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC是橢圓的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的上焦點(diǎn),且原點(diǎn)O是△ABC的重心.
(1)求A,B,C三點(diǎn)到F距離之和;
(2)若,求橢圓的方程和直線BC的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)高考數(shù)學(xué)模擬試卷4(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC是橢圓的內(nèi)接三角形,F(xiàn)是橢圓的上焦點(diǎn),且原點(diǎn)O是△ABC的重心.
(1)求A,B,C三點(diǎn)到F距離之和;
(2)若,求橢圓的方程和直線BC的方程.

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