7.在區(qū)間[0,1]上隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)x,y,記P1為事件“x+y≥$\frac{1}{2}$”的概率,P2為事件“|x-y|≤$\frac{1}{2}$”的概率,P3為事件“xy≤$\frac{1}{2}$”的概率,則( 。
A.P1<P2<P3B.P2<P3<P1C.P3<P1<P2D.P3<P2<P1

分析 作出每個(gè)事件對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,求出對(duì)應(yīng)的面積,利用幾何概型的概率公式進(jìn)行計(jì)算比較即可.

解答 解:分別作出事件對(duì)應(yīng)的圖象如圖(陰影部分):
P1:D(0,$\frac{1}{2}$),F(xiàn)($\frac{1}{2}$,0),A(0,1),B(1,1),C(1,0),
則陰影部分的面積S1=1×1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=1-$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$,
S2=1×1-2×$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$,
S3=1×$\frac{1}{2}$+${∫}_{\frac{1}{2}}^{1}$$\frac{\frac{1}{2}}{x}$dx=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$lnx|${\;}_{\frac{1}{2}}^{1}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$ln$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$ln2,
∴S2<S3<S1,
即P2<P3<P1,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查幾何概型的概率計(jì)算,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.本題也可以直接通過(guò)圖象比較面積的大小即可比較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)a,b為正實(shí)數(shù),則“a>b>1”是“l(fā)og2a>log2b>0”的( 。
A.充要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=10$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$+10cos2$\frac{x}{2}$.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移a(a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)g(x)的圖象,且函數(shù)g(x)的 最大值為2.
(i)求函數(shù)g(x)的解析式;
(ii)證明:存在無(wú)窮多個(gè)互不相同的正整數(shù)x0,使得g(x0)>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某銀行規(guī)定,一張銀行卡若在一天內(nèi)出現(xiàn)3次密碼嘗試錯(cuò)誤,該銀行卡將被鎖定,小王到銀行取錢時(shí),發(fā)現(xiàn)自己忘記了銀行卡的密碼,但是可以確定該銀行卡的正確密碼是他常用的6個(gè)密碼之一,小王決定從中不重復(fù)地隨機(jī)選擇1個(gè)進(jìn)行嘗試.若密碼正確,則結(jié)束嘗試;否則繼續(xù)嘗試,直至該銀行卡被鎖定.
(1)求當(dāng)天小王的該銀行卡被鎖定的概率;
(2)設(shè)當(dāng)天小王用該銀行卡嘗試密碼次數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知a>0,b>0,c>0,函數(shù)f(x)=|x+a|+|x-b|+c的最小值為4.
(1)求a+b+c的值;
(2)求$\frac{1}{4}$a2+$\frac{1}{9}$b2+c2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如表:
ωx+φ0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
x$\frac{π}{3}$$\frac{5π}{6}$
Asin(ωx+φ)05-50
(1)請(qǐng)將上表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,填寫在相應(yīng)位置,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)θ(θ>0)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y(tǒng)=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為($\frac{5π}{12}$,0),求θ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)x∈R,則“1<x<2”是“|x-2|<1”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.函數(shù)f(x)=-(x-$\frac{1}{x}$)cosx(-π≤x≤π且x≠0)的圖象可能為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知△ABC的內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊為a、b、c,則“ab>c2”是“∠C<$\frac{π}{3}$”的充分非必要條件.(填“充分非必要”、“必要非充分”、“充要”、“既不充分又不必要”中的一種).

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同步練習(xí)冊(cè)答案