在平面幾何中,直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的一個(gè)法向量可以寫(xiě)為
n
=(A,B)
,同時(shí)平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x0,y0)到直線l的距離為d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2
;類似的,假設(shè)空間中一個(gè)平面的方程寫(xiě)為a:Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同時(shí)為0),則它的一個(gè)法向量
n
=
 
,空間任意一點(diǎn)P(x0,y0,z0)到它的距離d=
 
分析:根據(jù)直線的一個(gè)法向量,寫(xiě)出平面的一個(gè)法向量,兩個(gè)的形式類似,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式寫(xiě)出點(diǎn)到平面的距離公式.
解答:解:∵直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的一個(gè)法向量可以寫(xiě)為
n
=(A,B)
,
同時(shí)平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x0,y0)到直線l的距離為d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2
;
∴空間中一個(gè)平面的方程寫(xiě)為a:Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同時(shí)為0),
則它的一個(gè)法向量是(A,B,C)
空間任意一點(diǎn)P(x0,y0,z0)到它的距離d=
|Ax0+By0+Cz0+D|
A2+B2+C2

故答案為:(A,B,C);
|Ax0+By0+Cz0+D|
A2+B2+C2
點(diǎn)評(píng):本題考查類比推理,是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目不需要計(jì)算和證明,只要觀察和理解所給的條件,能夠根據(jù)條件寫(xiě)出類似的結(jié)論即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在平面幾何中,直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的一個(gè)法向量可以寫(xiě)為數(shù)學(xué)公式,同時(shí)平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x0,y0)到直線l的距離為數(shù)學(xué)公式;類似的,假設(shè)空間中一個(gè)平面的方程寫(xiě)為a:Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同時(shí)為0),則它的一個(gè)法向量數(shù)學(xué)公式=________,空間任意一點(diǎn)P(x0,y0,z0)到它的距離d=________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽模擬 題型:填空題

在平面幾何中,直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的一個(gè)法向量可以寫(xiě)為
n
=(A,B)
,同時(shí)平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x0,y0)到直線l的距離為d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2
;類似的,假設(shè)空間中一個(gè)平面的方程寫(xiě)為a:Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同時(shí)為0),則它的一個(gè)法向量
n
=______,空間任意一點(diǎn)P(x0,y0,z0)到它的距離d=______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省邵陽(yáng)市洞口一中高三(上)第三次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

在平面幾何中,直線l:Ax+By+C=0(A,B不同時(shí)為0)的一個(gè)法向量可以寫(xiě)為,同時(shí)平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x,y)到直線l的距離為;類似的,假設(shè)空間中一個(gè)平面的方程寫(xiě)為a:Ax+By+Cz+D=0(A,B,C不同時(shí)為0),則它的一個(gè)法向量=    ,空間任意一點(diǎn)P(x,y,z)到它的距離d=   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案