已知,并設(shè):

,至少有3個(gè)實(shí)根;

當(dāng)時(shí),方程有9個(gè)實(shí)根;

當(dāng)時(shí),方程有5個(gè)實(shí)根。

則下列命題為真命題的是(    )

A.      B.       C. 僅有          D.

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:由題可得:命題中,若時(shí),命題為假命題,則為真命題;命題中,若,,所以為假命題;為真命題,所以選項(xiàng)A為真命題.

考點(diǎn):函數(shù)圖象應(yīng)用,邏輯連接詞“或”“且”的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線l:y=g(x),曲線S:y=F(x).若直線l與曲線S同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①直線l與曲線S相切且至少有兩個(gè)切點(diǎn);②對(duì)任意x∈R都有g(shù)(x)≥F(x).則稱直線l為曲線S的“上夾線”.
(Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=x-2sinx.求證:y=x+2為曲線f(x)的“上夾線”.
(Ⅱ)觀察下圖:
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根據(jù)上圖,試推測(cè)曲線S:y=mx-nsinx(n>0)的“上夾線”的方程,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)一模)學(xué)校文娛隊(duì)的每位隊(duì)員唱歌、跳舞至少會(huì)一項(xiàng),已知會(huì)唱歌的有2人,會(huì)跳舞的有5人,現(xiàn)從中選2人.設(shè)ξ為選出的人中既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的人數(shù),且P(ξ>0)=
710

(1)求文娛隊(duì)的隊(duì)員人數(shù);
(2)寫出ξ的概率分布列并計(jì)算E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合S={1,2,3,…,2011,2012}設(shè)A是S的至少含有兩個(gè)元素的子集,對(duì)于A中的任意兩個(gè)不同的元素x,y(x>y),若x-y都不能整除x+y,則稱集合A是S的“好子集”.
(Ⅰ)分別判斷數(shù)集P={2,4,6,8}與Q={1,4,7}是否是集合S的“好子集”,并說明理由;
(Ⅱ)證明:若A是S的“好子集”,則對(duì)于A中的任意兩個(gè)不同的元素x,y(x>y),都有x-y≥3;
(Ⅲ) 求集合S的“好子集”A所含元素個(gè)數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:陜西省西安鐵一中國(guó)際合作學(xué)校2013屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試題 題型:044

為了迎接2011西安世園會(huì),某校響應(yīng)號(hào)召組織學(xué)生成立了“校園文藝隊(duì)”.已知每位隊(duì)員唱歌、跳舞至少會(huì)一項(xiàng),其中會(huì)唱歌的有2人,會(huì)跳舞的有5人,現(xiàn)從中選2人.設(shè)ξ為選出的人中既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的人數(shù),且

(1)求文藝隊(duì)的人數(shù);

(2)求ξ的分布列并計(jì)算Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了迎接2011西安世園會(huì),某校響應(yīng)號(hào)召組織學(xué)生成立了“校園文藝隊(duì)”。已知每位隊(duì)員唱歌、跳舞至少會(huì)一項(xiàng),其中會(huì)唱歌的有2人,會(huì)跳舞的有5人,現(xiàn)從中選2人.設(shè)為選出的人中既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞的人數(shù),且

(1)求文藝隊(duì)的人數(shù);        (2)求的分布列并計(jì)算

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