直線y=
3
x
被圓x2-4x+y2=0所截得的弦長為
 
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:由已知中直線與圓的方程,我們可以求出直線的一般方程,圓的圓心坐標(biāo)及半徑,根據(jù)半弦長,弦心距,半徑構(gòu)成直角三角形,滿足勾股定理,我們即可求出答案.
解答: 解:由圓的方程x2-4x+y2=0可得,
圓心坐標(biāo)為(2,0),半徑r=2
圓心(2,0)到直線y=
3
x
的距離為
d=
|2
3
|
1+3
=
3

∴弦長l=2
r2-d2
=2
4-3
=2.
∴直線y=
3
x
被圓x2-4x+y2=0所截得的弦長為2.
故答案為;2.
點評:本題考查直線與相交的性質(zhì),弦長公式等知識的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線的頂點是原點,對稱軸為坐標(biāo)軸,且拋物線過點M(1,2).
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若拋物線的對稱軸為x軸,過點N(13,-2)的直線交拋物線于A,B兩點,設(shè)直線MA,MB的斜率分別為k1,k2,求k1•k2的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={1,a-1},B={2,3},且A∩B={3},則實數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下幾個命題中:其中真命題的序號為
 
(寫出所有真命題的序號)
①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),
PA
-
PB
=k
,則動點P的軌跡為雙曲線;
②過定圓C上一定點A作圓的動弦AB,O為坐標(biāo)原點,若
OP
=
1
2
(
OA
+
OB
)
則動點P的軌跡為橢圓;
③雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1
與橢圓
x2
35
+y2=1
有相同的焦點.
④在平面內(nèi),到定點(2,1)的距離與到定直線3x+4y-10=0的距離相等的點的軌跡是拋物線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正三棱柱的主視圖如圖所示,則此三棱柱的體積等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與雙曲線
x2
5
-
y2
4
=1有共同漸近線,且過點(2,2)的雙曲線方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于函數(shù)y=f(x)的定義域為D,如果存在區(qū)間[m,n]⊆D同時滿足下列條件:
①f(x)在[m,n]是單調(diào)的;
②當(dāng)定義域為[m,n]時,f(x)的值域也是[m,n],則稱區(qū)間[m,n]是該函數(shù)的“H區(qū)間”.若函數(shù)f(x)=
alnx-x (x>0)
-x
-a (x≤0)
存在“H區(qū)間”,則正數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,
2
<φ<2π)的最小值是-3,周期為
π
3
,且它的圖象經(jīng)過(0,-
3
2
),則這個函數(shù)的解析式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x,x<0
log3x,x≥0
.設(shè)a=log
1
2
3
,則f(f(a))的值等于(  )
A、
1
2
B、2
C、3
D、-2

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