方程x2-4=0的解的集合為

[  ]

A.{2}

B.{-2}

C.{-2,2}

D.

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科目:高中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 人教課標高二版(A選修1-1) 2009-2010學年 第15期 總第171期 人教課標版(A選修1-1) 題型:013

命題“方程x2-4=0的解是x=±2”中,使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是

[  ]
A.

沒有使用

B.

用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”

C.

用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”

D.

用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”

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科目:高中數(shù)學 來源:新課標教材全解高中數(shù)學人教A版必修1 人教A版 題型:044

用列舉法表示下列集合:

(1)方程x2-4=0的解集;

(2)方程(x-1)2(x-2)=0的解集;

(3)方程組的解集.

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科目:高中數(shù)學 來源:必修一教案數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:044

下列各種說法中,各自所表述的對象是否確定,能否構(gòu)成集合?

(1)我們班的全體學生;

(2)我們班的高個子學生;

(3)地球上的四大洋;

(4)方程x2-1=0的解;

(5)不等式2x-3>0的解;

(6)直角三角形.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用適當?shù)姆椒枋鱿铝屑,并且說明它們是有限集還是無限集.

(1)方程x2-9=0的解集;

(2)大于0且小于10的奇數(shù)構(gòu)成的集合;

(3)不等式x-3>2的解集;

(4)拋物線yx2上的點構(gòu)成的采合;

(5)方程x2x+1=0的解集.

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