已知函數(shù)f(x)=
3-ax
a-1
(a≠1)

(1)求f(x)的定義域
(2)若f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)讓根號內(nèi)的因式大于等于0即可;
(2)討論a的取值,在利用增函數(shù)乘正數(shù)單調(diào)性不變,乘負(fù)數(shù)單調(diào)性相反可得a的取值范圍.
解答:解:(1)當(dāng)a>0且a≠1時,由3-ax≥0得x≤
3
a
,f(x)的定義域是(-∞,
3
a
]
(2分)
當(dāng)a=0時,f(x)的定義域是R(4分)
當(dāng)a<0時,由3-ax≥0得x≥
3
a
,所以f(x)的定義域是[
3
a
,+∞)
(6分)
(2)當(dāng)a>1時,由題意知1<a≤3;(8分)
當(dāng)0<a<1時,為增函數(shù),不合;(10分)
當(dāng)a<0時,f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù)(12分)
綜上a的范圍為(-∞,0)∪(1,3](14分)
點(diǎn)評:一般來說,如果函數(shù)有解析式給出,則其定義域就是讓解析式有意義的自變量的取值范圍.當(dāng)一個函數(shù)是有兩個以上數(shù)學(xué)式子的 和,差,積商的形式構(gòu)成時,其定義域就是讓各部分都有意義的公共部分的集合.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(3-a)x-3 (x≤7)
ax-6??? (x>7)
,數(shù)列an滿足an=f(n)(n∈N*),且an是遞增數(shù)列,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3-ax
,若f(x)在區(qū)間(0,1]上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-2sin2ωx-2cos(ωx+
π
2
)cosωx(0<ω≤2)
的圖象過點(diǎn)(
π
16
,2+
2
)

(Ⅰ)求ω的值及使f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)該函數(shù)的圖象可由函數(shù)y=
2
sin4x(x∈R)
的圖象經(jīng)過怎樣的變換得出?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|3-
1x
|,x∈(0,+∞)

(1)寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)是否存在實數(shù)a,b(0<a<b)使函數(shù)y=f(x)定義域值域均為[a,b],若存在,求出a,b的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x-
π
3
)=sinx,則f(π)
等于( 。

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