求證:
1+sin2θ-cos2θ
1+sin2θ+cos2θ
=tanθ.
考點:三角函數(shù)恒等式的證明
專題:三角函數(shù)的求值
分析:直接利用二倍角的正弦函數(shù)以及余弦函數(shù)化簡求值即可.
解答: 證明:
1+sin2θ-cos2θ
1+sin2θ+cos2θ
=
1+sin2θ-1+2sin2θ
1+sin2θ+2cos2θ-1
=
2sinθcosθ+2sin2θ
2sinθcosθ+2cos2θ
=tanθ.
等式成立.
點評:本題考查等式成立,三角函數(shù)的化簡求值,考查計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+y2=1與直線x-y+b=0相交于P、Q兩點,O為坐標原點,若OP⊥OQ,求b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)M是橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
上的一點,F(xiàn)1,F(xiàn)2為焦點,∠F1MF2=
π
6
,則△MF1F2的面積為( 。
A、
16
3
3
B、16(2+
3
)
C、16(2-
3
)
D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為[a,b]上的單調(diào)增函數(shù),求證:方程f(x)=0在[a,b]上至多有一個實數(shù)根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:(sin2α-cos2α)2=1-sin4α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校舉行聯(lián)歡會,所有參演的節(jié)目都由甲、乙、丙三名專業(yè)老師投票決定是否獲獎,甲、乙、丙三名老師都有“獲獎”“待定”“淘汰”三類票各一張,每個節(jié)目投票時,甲、乙、丙三名老師必須且只能投一張票,每人投三類票中的任意一類票的概率為
1
3
,且三人投票相互沒有影響,若投票結(jié)果中至少有兩張“獲獎”票,則決定該節(jié)目最終獲一等獎;否則,該節(jié)目不能獲一等獎.
(1)求某節(jié)目的投票結(jié)果是最終獲一等獎的概率;
(2)求該節(jié)目投票結(jié)果中所含“獲獎”和“待定”票票數(shù)之和X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是R上的奇函數(shù),且當x∈(0,+∞)時f(x)=x(1+
3x
),則當x∈(-∞,0)時,f(x)等于(  )
A、-x(1+
3x
B、x(1+
3x
C、-x(1-
3x
D、x(1-
3x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為sn,a1=1且sn=sn-1+an-1+
1
2
,數(shù)列{bn}滿足b1=-30.
(1)求{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn-an}是公比為
1
2
的等比數(shù)列,求{bn}前n項和Tn的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且(Sn-1)2=anSn
(Ⅰ)求a1
(Ⅱ)求證:數(shù)列{
1
Sn-1
}為等差數(shù)列;
(Ⅲ)是否存在正整數(shù)m,k,使
1
akSk
=
1
am
+19成立?若存在,求出m,k;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案