已知的圖象過(guò)原點(diǎn),且在點(diǎn)處的切線(xiàn)與軸平行.對(duì)任意,都有.
(1)求函數(shù)在點(diǎn)處切線(xiàn)的斜率;
(2)求的解析式;
(3)設(shè),對(duì)任意,都有.求實(shí)數(shù)的取值范圍
(1); (2) ; (3) 。

試題分析:(1)   ∵  ∴
(2) ∵  ∴

∵對(duì)恒成立. 即:恒成立

     ∴    
(3) ∴


∴對(duì) 恒成立
即:
, 則

    ∴
點(diǎn)評(píng):中檔題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問(wèn)題,通過(guò)求導(dǎo)數(shù),確定得到切線(xiàn)的斜率,通過(guò)研究導(dǎo)數(shù)的正負(fù),明確函數(shù)的單調(diào)性。對(duì)于恒成立問(wèn)題,一般地要通過(guò)構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化成研究函數(shù)的最值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知A="{0,1},B={-1,0,1},f" 是從A到B的映射,則滿(mǎn)足f(0)>f(1)的映射有     個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且對(duì)任意的,都有.當(dāng)時(shí),.若直線(xiàn)與函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的值為(       )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=log2(3x+1)的值域?yàn)?     )
A.(0,+∞) B.[0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知下列不等式:,則在內(nèi)上述不等式恒成立的個(gè)數(shù)為(   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知且方程恰有個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(    。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè),函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的正數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=2x-sinx的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

指數(shù)函數(shù)上的最大值與最小值的和為6,則        .

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同步練習(xí)冊(cè)答案