已知命題p：?x∈R，x2+1≥1，命題q：?x∈R，2x≤0．給出下列四種形式的命題：①?p，②?q，③p∨q，④p∧q．其中真命題的序號是
 
．
考點(diǎn)：命題的真假判斷與應(yīng)用
專題：簡易邏輯
分析：分別由二次函數(shù)的值域和指數(shù)函數(shù)的值域判斷命題p，q的真假，然后由復(fù)合命題的真值表得答案．
解答： 解：p：?x∈R，x2+1≥1為真命題，
命題q：?x∈R，2x≤0為假命題．
∴①?p為假命題；
②?q為真命題；
③p∨q為真命題；
④p∧q為假命題．
∴真命題的序號是②③．故答案為：②③．
點(diǎn)評：本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記復(fù)合命題的真值表，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某游樂園擬建一主題游戲園，該游戲園為四邊形區(qū)域ABCD，其中三角形區(qū)域ABC為主題活動園區(qū)，∠ACB=60°；AD、CD為游客通道（不考慮寬度），通道AD、CD圍成三角形區(qū)域ADC為游客休閑中心，供游客休憩．
（Ⅰ）若AC=20m，BC=24m，求AB的長度．
（Ⅱ）如圖，AB=24m，AD與AB垂直，且∠ADC=120°，∠ABC=θ（45°≤θ≤60°）．記游客通道長度和為L，寫出L關(guān)于θ的關(guān)系式，并求L的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“a＞b，c＞d”是“a+c＞b+d”的（　�。�
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于三次函數(shù)f（x）=ax3+bx2+cx+d，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)：若f（x）的導(dǎo)函數(shù)圖象的對稱軸是直線：x=x0，則函數(shù)f（x）圖象的對稱中心是點(diǎn)（x0，f（x0））．根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，對于函數(shù)g（x）=x3-3x2+3x+1+asin（x-1）（a∈R且a為常數(shù)），則g（-2012）+g（-2010）+g（-2008）+g（-2006）+…+g（2012）+g（2014）的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中，與函數(shù)y=x3的奇偶性、單調(diào)性均相同的是（　　）
A、y=ex
B、y=2x-
1
2x
C、y=ln|x|
D、y=tanx

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為a，b，c，a=1，b=
3
，∠A=
π
6
則∠B等于（　�。�
A、
π
3
B、
2π
3
C、
π
3
或
2π
3
D、
π
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若f（x）=log
1
3
x，R=f（
2
a+b
），S=f（
1
ab
），T=f（
2
a2+b2
），a，b為正實(shí)數(shù)，則R，S，T的大小關(guān)系為（　�。�
A、T≥R≥S
B、R≥T≥S
C、S≥T≥R
D、T≥S≥R

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）是定義在（0，+∞）上的減函數(shù)，滿足f（xy）=f（x）+f（y），f（3）=-1．
（1）求f（1），f（9）的值；
（2）若f（x）+f（x-8）≥-2，求x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
x+1
的定義域是（　�。�
A、[-1，+∞）
B、[0，+∞）
C、（-∞，0]
D、（-∞，-1]

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同步練習(xí)冊答案