設(shè)向量
OA
=(1,0),
OB
=(1,1),則向量
OA
,
OB
的夾角為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°
考點(diǎn):數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角
專題:計(jì)算題,平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)向量
OA
,
OB
的夾角為θ,利用
OA
OB
=1=1•
2
cosθ,即可求出向量
OA
,
OB
的夾角.
解答: 解:設(shè)向量
OA
OB
的夾角為θ,
∵向量
OA
=(1,0),
OB
=(1,1),
OA
OB
=1=1•
2
cosθ,
∴cosθ=
2
2

∵0≤θ≤π,
∴θ=45°,
∴向量
OA
,
OB
的夾角為45°,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算、向量的夾角運(yùn)算及其求解方法等,在求解向量的夾角時(shí),務(wù)必注意角的取值范圍,不要產(chǎn)生增根或者漏解的情形,本題屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x+
1
x
|, x≠0
0,         x=0
則關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是( 。
A、b<-2 且 c>0
B、b>-2 且 c<0
C、b<-2 且 c=0
D、b≥-2 且 c=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=
2
,b=
7
-
3
,c=
6
-
2
,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、b>a>c
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)作直線l交拋物線于A、B兩點(diǎn),若直線AB的斜率為2,則|AB|等于(  )
A、4B、5C、6D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三角形ABC中,A=30°,AB=
3
,BC=1,則AC=( 。
A、1
B、
3
C、2
D、1或2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,∠A所對(duì)的邊為
2
,則∠B所對(duì)的邊為( 。
A、1
B、
2
C、
3
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖選項(xiàng)中的長(zhǎng)方體中由如圖的平面圖形(其中,若干矩形被涂黑)圍成的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且tan
A-B
2
=
a-b
a+b
,判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)在定義域[-1,1]上是奇函數(shù),又是減函數(shù).
(1)求證:對(duì)任意x1、x2∈[-1,1],有[f(x1)+f(x2)]•(x1+x2)≤0;
(2)若f(2-a2)>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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