關(guān)于的方程（其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）的有三個(gè)不

同實(shí)根，則的取值范圍是

A.   {-2，0，2}                     B. （1，+∞）   

C.   {|}                        D.  {|> } 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知是等比數(shù)列，前項(xiàng)和為，，則

   A.                               B.              

C.                               D. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小波通過做游戲的方式來確定周末活動(dòng)，他隨機(jī)地往單位圓內(nèi)投擲一點(diǎn)，若此點(diǎn)到圓心的距離小于，則周末去踢球，否則去圖書館.則小波周末去圖書館的概率是

A.            B.                C.                D. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)，

( I )  若函數(shù)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù)，求的取值范圍;

( II ) 若函數(shù)的圖像在x=1處的切線斜率為0，且

         ，（，）

        證明：對(duì)任意的正整數(shù)n,當(dāng)時(shí)，有.

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 正方體中為棱的中點(diǎn)（如圖1），用過點(diǎn)的平

面截去該正方體的上半部分，則剩余幾何體的左視圖為

 


A.              B.              C.                  D.

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已知為△的三個(gè)內(nèi)角，且其對(duì)邊分別為.若且.

( I )  求；

( II ) 若，三角形面積，求、的值.

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已知直線，若，則的值為（    ）

A、               B、                C、                 D、或

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如圖，在四棱錐P-ABCD中，側(cè)面PAD⊥底面ABCD，側(cè)棱,,底面為直角梯形，其中BC∥AD, AB⊥AD, ,O為AD中點(diǎn)。

(1)求直線與平面所成角的余弦值；

(2)求點(diǎn)到平面的距離；

(3)線段上是否存在一點(diǎn)，使得二面角的余弦值為？若存在,求出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在直角坐標(biāo)系內(nèi)，點(diǎn)實(shí)施變換后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)為，給出以下命題：

①圓上任意一點(diǎn)實(shí)施變換后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡仍是圓；

②若直線上每一點(diǎn)實(shí)施變換后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡方程仍是則；

③橢圓上每一點(diǎn)實(shí)施變換后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡仍是離心率不變的橢圓；

④曲線：上每一點(diǎn)實(shí)施變換后，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是曲線，是曲線上的任意一點(diǎn)，是曲線上的任意一點(diǎn)，則的最小值為.

以上正確命題的序號(hào)是                   （寫出全部正確命題的序號(hào)）.

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同步練習(xí)冊(cè)答案