已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的左頂點(diǎn)為A,左焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為該橢圓上任意一點(diǎn);若該橢圓的上頂點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為2,離心率e=
1
2
,則
AP
FP
的取值范圍是
 
考點(diǎn):橢圓的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)題意,設(shè)P(x,y)根據(jù)橢圓的方程,易得A1、F2的坐標(biāo),將其代入
AP
FP
中,可得關(guān)于x、y的關(guān)系式,結(jié)合雙曲線的方程,可得
AP
FP
=
1
4
x2+3x+5
,(-2≤x≤2),求二次函數(shù)的值域.
解答: 解:∵該橢圓的上頂點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為2,
∴a=2,
∵離心率e=
1
2
,
∴c=1,
∴b2=3,
∴橢圓方程為
x2
4
+
y2
3
=1

設(shè)P(x,y),
又A(-2,0),F(xiàn)(-1,0),
AP
=(2+x,y)
,
FP
=(x+1,y)
,
AP
FP
=(x+2,y)•(x+1,y)=(x+2)(x+1)+y2
=
1
4
x2+3x+5
,(-2≤x≤2)
對(duì)稱軸為x=-6
當(dāng)x=-2時(shí),取得最小值0,當(dāng)x=2時(shí),取得最大值12,
故答案為[0,12]
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的應(yīng)用、平面向量數(shù)量積的運(yùn)算等,涉及最值問題.最值問題解題的思路是先設(shè)出變量,表示出要求的表達(dá)式,結(jié)合圓錐曲線的方程,將其轉(zhuǎn)化為只含一個(gè)變量的關(guān)系式,進(jìn)而由不等式的性質(zhì)或函數(shù)的最值進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題中,所有真命題的序號(hào)是
 

①?m∈R,使f(x)=(m-1)x m2-4m+3是冪函數(shù);
②若函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=f(x-1),則函數(shù)f(x)周期為2;
③如果a>0且a≠1,那么logaf(x)=logag(x)的充要條件是af(x)=ag(x);
④命題“?x∈R,都有x2-3x-2≥0”的否定是“?x∈R,使得x2-3x-2≤0”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-5|+|x-1|,存在實(shí)數(shù)x,使得f(x)≤-a2+2a+4有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}其前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=n2+2n+2(n∈N*),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x 
1
2
+x -
1
2
=3,則x
3
2
+x-
3
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,程序框圖輸出的所有實(shí)數(shù)對(duì)(x,y)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)都在函數(shù)
 
上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2ex-1-1, x<2
log3(x2-1), x≥2
,則f(f(2))=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:梯形ABCD中,AB∥CD,AB=6,AD=DC=2,若
AC
BD
=-12,則
AD
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x+y+a=0與曲線y=-
1-x2
有兩個(gè)公共點(diǎn),則a的取值范圍為( 。
A、[-
2
,-1
]
B、(-
2
,-1]
C、[1,
2
D、[1,
2
]

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