已知函數(shù),函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且,其中為自然對數(shù)的底數(shù).

1的極值;

2,使得不等式成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3當(dāng)時(shí),對于,求證:

 

【答案】

(1)當(dāng)時(shí),沒有極值;

當(dāng)時(shí),存在極大值,且當(dāng)時(shí),.

(2).

(3)見解析.

【解析】

試題分析:(1) 首先確定函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,求導(dǎo)數(shù).為確定函數(shù)的極值,應(yīng)討論的不同情況.

(2) 首先求出,將問題轉(zhuǎn)化成,使得成立,

引入,將問題可轉(zhuǎn)化為:

利用導(dǎo)數(shù)求的最大值,得解.

(3)當(dāng)時(shí),,構(gòu)造函數(shù),即,

應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值,得到.

方法比較明確,分類討論、轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)用,是解決問題的關(guān)鍵.

試題解析:(1) 函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

當(dāng)時(shí),,上為增函數(shù),沒有極值; 1

當(dāng)時(shí),,

時(shí),;若時(shí),

存在極大值,且當(dāng)時(shí),

綜上可知:當(dāng)時(shí),沒有極值;當(dāng)時(shí),存在極大值,且當(dāng)時(shí), 4

(2) 函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),

,, 5

,使得不等式成立,

,使得成立,

,則問題可轉(zhuǎn)化為:

對于,,由于,

當(dāng)時(shí),,,

,從而上為減函數(shù),

9

(3)當(dāng)時(shí),,令,則

,且上為增函數(shù)

設(shè)的根為,則,即

當(dāng)時(shí),,上為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,上為增函數(shù),

,,

由于上為增函數(shù),

14

考點(diǎn):應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最(極)值,轉(zhuǎn)化與化歸思想,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)證明不等式.

 

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相關(guān)習(xí)題

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已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-2,+∞),部分函數(shù)值如下表,f'(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),f'(x)的圖象如圖所示.如果實(shí)數(shù)a滿足f(a)<1,則a的取值范圍是(  )
x -2 0 4
 f(x) 1 -1 1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)(x∈R)的一段圖象如圖所示,f′(x)是函f(x)(數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且y=f(x+1)是奇函數(shù),給出以下結(jié)論:
①f(1-x)+f(1+x)=0;
②f′(x)(x-1)≥0;
③f(x)(x-1)≥0;
④f(x)+f(-x)=0
其中一定正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-3,+∞),部分函數(shù)值如表所示,其導(dǎo)函數(shù)的圖象如圖所示,若正數(shù)a,b滿足f(2a+b)<1,則
b+2
a+2
的取值范圍是
2
5
,4)
2
5
,4)

x -3 0 6
f(x) 1 -1 1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省哈師大附中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-2,+∞),部分函數(shù)值如下表,為f(x)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示.如果實(shí)數(shù)a滿足f(a)<1,則a的取值范圍是

[  ]

A.(-2,0)

B.(0,4)

C.(-2,4)

D.[-2,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-2,+∞),部分函數(shù)值如下表,f'(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),f'(x)的圖象如圖所示.如果實(shí)數(shù)a滿足f(a)<1,則a的取值范圍是
x-204
 f(x)1-11


  1. A.
    (-2,0)
  2. B.
    (0,4)
  3. C.
    (-2,4)
  4. D.
    [-2,4)

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