對于任意實(shí)數(shù)x1,x2,max{x1,x2}表示x1,x2中較大的那個(gè)數(shù),則當(dāng)x∈R時(shí),函數(shù)f(x)=max{2-x2,x},x∈[-3,
1
2
]的最大值與最小值的差是
 
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)新定義,式子max{x1,x2}表示x1,x2中較大的那個(gè)數(shù),則max{2-x2,x}表示2-x2,x中較大的,故可在同一坐標(biāo)系內(nèi)化函數(shù)y=2-x2與函數(shù)y=x的圖象:兩部分圖象上方的部分即為函數(shù)f(x)的圖象,根據(jù)圖象的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的坐標(biāo)即可求出答案.
解答: 解:∵對于實(shí)數(shù)x1,x2,式子max{x1,x2}表示x1,x2中較大的那個(gè)數(shù),則max{2-x2,x}表示2-x2,x中較大的,
∵x∈[-3,
1
2
],
在同一坐標(biāo)系內(nèi)化函數(shù)y=2-x2與函數(shù)y=x的圖象:兩部分圖象上方的部分即為函數(shù)f(x)的圖象:

從圖象上看:圖象最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,最低點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-3,
函數(shù)f(x)=max{2-x2,x},x∈[-3,
1
2
]的最大值與最小值的差是2-(-3)=5
故答案為:5.
點(diǎn)評:本題是一道新定義題,考查了函數(shù)的最值及其幾何意義,畫圖解決直觀形象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=log 
1
2
(x2-4x)的單調(diào)區(qū)間和值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD為梯形AB∥CD,ABC=90°,BC=CD=2AB=2.
(1)若CC1=2,E為CD1的中點(diǎn),在側(cè)面ABB1A1內(nèi)是否存在點(diǎn)F,使EF⊥平面ACD1,若存在,請確定點(diǎn)F的位置;若不存在,請說明理由;
(2)令點(diǎn)K為BB1的中點(diǎn),平面D1AC與平面ACK所成銳二面角為60°,求DD1的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(-1,0),(1,0),直線AM、BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積為m(m≤-1),記點(diǎn)M的軌跡為曲線C.
(1)求曲線C的方程,并判斷曲線C為何種曲線;
(2)若曲線C經(jīng)過點(diǎn)(
2
2
,1).
①當(dāng)點(diǎn)M在曲線C上運(yùn)動(dòng)時(shí),求
MA
MB
+
MA
2
的取值范圍;
②過點(diǎn)D(2,0)的直線L與曲線C交于不同的兩點(diǎn)E、F(E在D、F之間),求△ODE與△ODF(其中O是直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn))面積之比的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1和拋物線C2的焦點(diǎn)均在x軸上,C1的中心和C2的頂點(diǎn)均為原點(diǎn),從它們每條曲線上至少取兩個(gè)點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于下表中:
x5-
2
4
2
2
6
2
y2
5
0-4
3
2
-
1
2
(Ⅰ)求C1和C2的方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)S(0,-
1
3
)且斜率為k的動(dòng)直線l交橢圓C1于A、B兩點(diǎn),在y軸上是否存在定點(diǎn)D,使以線段AB為直徑的圓恒過這個(gè)點(diǎn)?若存在,求出D的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的兩條漸近線傾斜角為α,β,且sinα-cosβ=
2
10
5
,則雙曲線離心率
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根長度為5的鐵絲截成任意長的3段,則能構(gòu)成三角形的概率為( 。
A、
1
2
B、
3
4
C、
4
5
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)為定義在R上的增函數(shù),對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).當(dāng)a>0時(shí),求滿足不等式f(ax2+2)+f((-2a-1)x)<0的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐底面的半徑為1,側(cè)面展開圖是一個(gè)圓心角為
3
的扇形,則該圓錐的側(cè)面積是
 

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