某民營企業(yè)生產A、B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1所示;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2所示(利潤與投資單位:萬元).
(1)分別將A、B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù)關系式;
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A、B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元?
解:(1)設投資為x萬元,A、B兩產品獲得的利潤分別為f(x)、g(x)萬元,
由題意,
又由圖知f(1.8)=0.45,g(4)=2.5;
解得

(2)設對B產品投資x萬元,則對A產品投資(10﹣x)萬元,
記企業(yè)獲取的利潤為y萬元,則
,則x=t2

也即時,y取最大值
答:對B產品投資萬元,對A產品投資萬元時,可獲最大利潤萬元.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某民營企業(yè)生產A、B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1所示;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2所示(利潤與投資單位:萬元).
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(1)分別將A、B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù)關系式;
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A、B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關系式.
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元.(精確到1萬元).

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年江蘇省高考數(shù)學仿真押題試卷(09)(解析版) 題型:解答題

某民營企業(yè)生產A、B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1所示;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2所示(利潤與投資單位:萬元).

(1)分別將A、B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù)關系式;
(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A、B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元?

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省高三第一次教學質量檢測理科數(shù)學 題型:解答題

某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)

   (1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關系式

   (2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年遼寧省錦州市高一第一學期末數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某民營企業(yè)生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2

(注:利潤與投資單位是萬元)

(Ⅰ)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關系式;

(Ⅱ)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元.(精確到1萬元).

 

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