古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16 這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.如圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和,下列等式中,符合這一規(guī)律的表達(dá)式是    
①13=3+10; ②25=9+16   ③36=15+21;  ④49=18+31;⑤64=28+36
③⑤

試題分析:題目中“三角形數(shù)”的規(guī)律為1、3、6、10、15、21…“正方形數(shù)”的規(guī)律為1、4、9、16、25…,根據(jù)題目已知條件:從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.可得出最后結(jié)果.解:這些三角形數(shù)的規(guī)律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形數(shù)是這串?dāng)?shù)中相鄰兩數(shù)之和,很容易看到:恰有15+21=36.和64=28+36故答案為③⑤
點(diǎn)評(píng):本題考查探究、歸納的數(shù)學(xué)思想方法.本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用反證法證明命題“若a、b∈N,ab能被2整除,則a,b中至少有一個(gè)能被2整除”,那么反設(shè)的內(nèi)容是                          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè),用反證法證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將正偶數(shù)按下表排列則2012所在的位置是
 
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第一行
 
2
4
6
8
第二行
16
14
12
10
 
第三行
 
18
20
22
24
第四行
32
30
28
26
 
……
 
……
 
……
 
A.第252行第3列        
B.第252行第4列
C.第251行第3列        
D.第251行第4列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有下列各式:,,,……
則按此規(guī)律可猜想此類不等式的一般形式為:                       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

無(wú)窮數(shù)列 的首項(xiàng)是,隨后兩項(xiàng)都是,接下來(lái)項(xiàng)都是,再接下來(lái)項(xiàng)都是, ,以此類推.記該數(shù)列為,若,則       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一個(gè)關(guān)于正整數(shù)的命題滿足“若時(shí)命題成立,則時(shí)命題也成立”.有下列判斷:
(1)當(dāng)時(shí)命題不成立,則時(shí)命題不成立;
(2)當(dāng)時(shí)命題不成立,則時(shí)命題不成立;
(3)當(dāng)時(shí)命題成立,則時(shí)命題成立;
(4)當(dāng)時(shí)命題成立,則時(shí)命題成立.
其中正確判斷的序號(hào)是        .(寫出所有正確判斷的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

正弦函數(shù)是奇函數(shù),f(x)=sin(x2+1)是正弦函數(shù),因此f(x)=sin(x2+1)是奇函數(shù).以上推理(  )
A.結(jié)論正確
B.大前提不正確
C.小前提不正確
D.全不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列{an}…,依它的10項(xiàng)的規(guī)律,則a99+a100的值為(     )
A.B.C.D.

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