若數(shù)學(xué)公式=（2，3），數(shù)學(xué)公式=（-4，7），則數(shù)學(xué)公式在數(shù)學(xué)公式上的投影為________．


分析：由投影的定義可知，在上的投影為，利用向量夾角公式可得，代入可求
解答：∵
==；；
由投影的定義可知，在上的投影為=
故答案為：
點(diǎn)評：本題主要考查了向量的投影的求解，解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用向量的數(shù)量積的定義及夾角的定義，屬于基礎(chǔ)知識的應(yīng)用
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、已知定義域為R的函數(shù)f（x）滿足f（f（x）-x2+x）=f（x）-x2+x．
（I）若f（2）=3，求f（1）；又若f（0）=a，求f（a）；
（II）設(shè)有且僅有一個實(shí)數(shù)x0，使得f（x0）=x0，求函數(shù)f（x）的解析表達(dá)式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x3+ax2+bx+c在x=-1與x=2處都取得極值．
（Ⅰ）求a，b的值及函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（Ⅱ）若對x∈[-2，3]，不等式f（x）+
32
c＜c2恒成立，求c的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
a
=（2，3，-1），
b
=（4，1，2），則
a
+
b
=
（6，4，1）
（6，4，1）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若向量
BA
=(2，3)，
CA
=(4，7)，則
CB
=（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
a
=（2，-3，1），
b
=（2，0，3），
c
=（0，2，2），則
a
•（
b
+
c
）=（　�。�
A、4B、15C、7D、3

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