有編號(hào)01~12的12種食品,它們微量元素A的含量依次是:42、45、a、b、85、94、100、108、133、138、150、175(其中45<a<b<85),平均含量和方差分別是100、1656.
①求a、b;
②按編號(hào)用系統(tǒng)抽樣法從以上12種食品中隨機(jī)地抽4種分析微量元素B,求06號(hào)食品被抽中的概率;
③如果微量元素B與微量元素A具有線性相關(guān)關(guān)系,②抽樣所得樣本中,哪個(gè)樣本用來分析微量元素B更有代表性?
(參考數(shù)值:(42-100)2+(45-100)2+(85-100)2+(94-100)2+(100-100)2+(108-100)2+(133-100)2+(138-100)2+(150-100)2+(175-100)2=17372)

解:①依題意,
,

解得
②依題意,被抽取的樣本有三組--第一組,編號(hào)為01、04、07、10的食品;
第二組,編號(hào)為02、05、08、11的食品;第三組,編號(hào)為03、06、09、12的食品.每一組被抽取是等可能的,06號(hào)食品在第三組,所以06號(hào)食品被抽中的概率
③三組樣本微量元素A的平均含量分別是,,,
三組樣本的方差分別是1270.75、1444.5、1847.25,綜合比較樣本與總體的均值和方差,
第二組,即編號(hào)為02、05、08、11的4種食品組成的樣本更有代表性.
分析:①根據(jù)條件中所給的平均數(shù)和期望,寫出表達(dá)式,整理出關(guān)于a,b的方程組,解方程組,得到要求的結(jié)果.
②依題意,被抽取的樣本有三組,編號(hào)為01、04、07、10的食品;編號(hào)為02、05、08、11的食品;編號(hào)為03、06、09、12的食品.每一組被抽取是等可能的,做出概率.
③分別求出三組樣本微量元素A的平均含量,分別做出三組樣本的方差分別是1270.75、1444.5、1847.25,綜合比較樣本與總體的均值和方差,得到第二組食品組成的樣本更有代表性.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)據(jù)的數(shù)字特征、抽樣與樣本代表性、古典概型概率的綜合.解題關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)字特征、抽樣等的統(tǒng)計(jì)意義進(jìn)行計(jì)算,是一個(gè)統(tǒng)計(jì)的綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有72名學(xué)生,現(xiàn)要從中抽取一個(gè)容量為6的樣本,采用等距系統(tǒng)抽樣法抽取,將全體學(xué)生隨機(jī)編號(hào)為:01,02,…,72,并按編號(hào)順序平均分為6組(1-12號(hào),13-24號(hào)…),若第二組抽出的號(hào)碼為16,則第四組抽取的號(hào)碼為
40
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析,決定從全班25位女同學(xué),15位男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為8的樣本進(jìn)行分析.

(1)如果按性別比例分層抽樣,則樣本中男、女生各有多少人;

(2)隨機(jī)抽取8位同學(xué),數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)依次為:60,65,70,75,80,85,90,95;

物理成績(jī)依次為:72,77,80,84,88,90,93,95,

①若規(guī)定80分(含80分)以上為良好,90分(含90分)以上為優(yōu)秀,在良好的條件下,求兩科均為優(yōu)秀的概率;

②若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)事實(shí)上對(duì)應(yīng)下表:

學(xué)生編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)

60

65

70

75

80

85

90

95[來源:Z&xx&k.Com]

物理分?jǐn)?shù)

72

77

80

84

88

90

93

95

根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,變量之間具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求出的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01).(參考公式:,其中;參考數(shù)據(jù):,,,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2010屆高三一模數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)
班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析,決定從全班25位女同學(xué),15位男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為8的樣本進(jìn)行分析.
(1)如果按性別比例分層抽樣,則樣本中男、女生各有多少人;
(2)隨機(jī)抽取8位同學(xué),數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)依次為:60,65,70,75,80,85,90,95;
物理成績(jī)依次為:72,77,80,84,88,90,93,95,
①若規(guī)定80分(含80分)以上為良好,90分(含90分)以上為優(yōu)秀,在良好的條件下,求兩科均為優(yōu)秀的概率;
②若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)事實(shí)上對(duì)應(yīng)下表:

學(xué)生編號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)
60
65
70
75
80
85
90
95[來源:Z&xx&k.Com]
物理分?jǐn)?shù)
72
77
80
84
88
90
93
95
 
根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,變量之間具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求出的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01).(參考公式:,其中;參考數(shù)據(jù):,,,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆福建省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:填空題

某班有72名學(xué)生,現(xiàn)要從中抽取一個(gè)容量為6的樣本,采用等距系統(tǒng)抽樣法抽取,將全體學(xué)生隨機(jī)編號(hào)為:01,02,……,72,并按編號(hào)順序平均分為6組(1-12號(hào),13-24號(hào)…),若第二組抽出的號(hào)碼為16,則第四組抽取的號(hào)碼為_________________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)

班主任為了對(duì)本班學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析,決定從全班25位女同學(xué),15位男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個(gè)容量為8的樣本進(jìn)行分析.

(1)如果按性別比例分層抽樣,則樣本中男、女生各有多少人;

(2)隨機(jī)抽取8位同學(xué),數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)依次為:60,65,70,75,80,85,90,95;

物理成績(jī)依次為:72,77,80,84,88,90,93,95,

①若規(guī)定80分(含80分)以上為良好,90分(含90分)以上為優(yōu)秀,在良好的條件下,求兩科均為優(yōu)秀的概率;

②若這8位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)事實(shí)上對(duì)應(yīng)下表:

學(xué)生編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)

60

65

70

75

80

85

90

95[來源:Z&xx&k.Com]

物理分?jǐn)?shù)

72

77

80

84

88

90

93

95

 

 

 

 

根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,變量之間具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,求出的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01).(參考公式:,其中,;參考數(shù)據(jù):,,,,,

 

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