數(shù)組(x,y,z),其中x,y,z∈{x∈N|x≤9},且x<y≤z,如(0,1,1),(1,2,3)…,(8,9,9),這樣的數(shù)組共有( 。
分析:列舉總結(jié)出規(guī)律可得總和的表達(dá)式,由組合數(shù)的性質(zhì)可得出
C
3
3
+
C
2
3
=
C
3
4
,進而可得
C
3
3
+
C
2
3
+…+
C
2
9
=
C
3
10
,再由等差數(shù)列的求和公式可得.
解答:解:當(dāng)x=0時,y,z可從1到9中選兩個數(shù),且滿足y<z,有
C
2
9
=36種方法,還有y=z有9種方法,共有
C
2
9
+9種方法;
當(dāng)x=1時,y,z可從2到9中選兩個數(shù),且滿足y<z,有
C
2
8
=28種方法,還有y=z有8種方法,共有
C
2
8
+8種方法;
同理可得,當(dāng)x=3時,共
C
2
6
+6
=21種方法,…,當(dāng)x=7時,共
C
2
2
+2
=3種方法,
當(dāng)x=8時,只有y=z=9這1種情形,
故總和為:1+(
C
2
2
+2)+(
C
2
3
+3
)+…+(
C
2
9
+9
)=(
C
2
2
+
C
2
3
+…+
C
2
9
)+(1+2+3+…+9)
=(
C
3
3
+
C
2
3
+…+
C
2
9
)+(1+2+3+…+9)
=
C
3
10
+
9(1+9)
2
=120+45=165
故選C
點評:本題考查計數(shù)原理的應(yīng)用,涉及分類討論和組合數(shù)的性質(zhì)以及等差數(shù)列的求和公式,屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標(biāo)著號碼1,另一個球標(biāo)著號碼2.現(xiàn)從A、B、C三個箱子中各摸出1個球.
(I)若用數(shù)組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數(shù)組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;
(Ⅱ)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎.那么猜什么數(shù)獲獎的可能性最大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標(biāo)著號碼1,另一個球標(biāo)著號碼2.現(xiàn)從A、B、C三個箱子中各摸出1個球.

(I)若用數(shù)組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數(shù)組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;

(Ⅱ)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎.那么猜什么數(shù)獲獎的可能性最大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州外國語學(xué)校高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標(biāo)著號碼1,另一個球標(biāo)著號碼2.現(xiàn)從A、B、C三個箱子中各摸出1個球.
(I)若用數(shù)組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數(shù)組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;
(Ⅱ)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎.那么猜什么數(shù)獲獎的可能性最大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年新課標(biāo)版高考數(shù)學(xué)模擬系列2(文科)(解析版) 題型:解答題

已知A、B、C三個箱子中各裝有2個完全相同的球,每個箱子里的球,有一個球標(biāo)著號碼1,另一個球標(biāo)著號碼2.現(xiàn)從A、B、C三個箱子中各摸出1個球.
(I)若用數(shù)組(x,y,z)中的x、y、z分別表示從A、B、C三個箱子中摸出的球的號碼,請寫出數(shù)組(x,y,z)的所有情形,并回答一共有多少種;
(Ⅱ)如果請您猜測摸出的這三個球的號碼之和,猜中有獎.那么猜什么數(shù)獲獎的可能性最大?請說明理由.

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